去公园上语文课啦!
有些同学还把语文课本带到现场,边听边看边对照课本内容,认真记录自己的所见所闻和心得体会。“书本上的知识跃然眼前,让我更加直观地体会到苏州园林的独特魅力和文化底蕴,也更加深入地理解了课本中的知识。”学生宋梦涵说。长青学校相关负责人介绍,八年级学生最近学习了课文《苏州园林》,为了帮助他们更好地理解和...
中冶国锐·锦绣雅著:以苏州园林美学为灵感,建构自然人居空间
善集世界大师团队的国锐集团,秉承打造高品质作品的理念,联袂国匠中冶,集萃苏式园林的精妙,于自然深处匠筑全城倾慕的诗意雅境。四时意境取法自然之道叶圣陶先生在22岁以前,一直生活在苏州,课余之暇,常和好友游览苏州园林,对苏州园林的特征和情趣有深刻的体会,他认为苏州园林是我国各地园林的标本。素有“园林城...
咫尺乾坤:邂逅苏州园林的“诗与远方”
年逾古稀的苏州居民李阿成对此很有心得,他在老城区数个园林周边生活了40余年。“城内人口多,自然风光少,苏州园林就是人们对自然的向往,是追求与自然和谐相处的一种创造。”李阿成说。李阿成的观察,反映了苏州园林背后中国古典哲学“天人合一”的理念,即万物与人为一体,人与自然和谐共存。依托这种理念,叠山理水、...
汉为观止!苍穹灰浅色内饰车型致敬苏州园林之美
设计灵感来源于“江南园林甲天下,苏州园林甲江南”诗句当中,设计师在醍醐灌顶之际完美的将苏州园林美学理念移植到车身当中,为大家带来前所未有的视觉盛宴。在此次活动现场,各界贤达雅士齐聚。在欣赏汉EV全新汉苍穹灰浅色内饰之时,彼此也互相交流心得,探讨美学的极致理念。兴起之余,嘉宾们还通过游园,以及欣赏评弹、昆曲...
有你熟悉的老师吗?绵阳外国语学校初中2022年名师风采
教学设计《诗词五首》获全国课程标准《语文》优秀课件一等奖,教案《滑铁卢之战》《让文章的语言靓起来》获全国一等奖,录像课《苏州园林》获全国一等奖,论文《如何对初中生实施有效课外阅读指导》获全国一等奖,《浅谈利用语文课前活动短时高效的实施口语交际教学》《用爱心、耐心和细心营造美好和谐的班级氛围》等多篇论文...
至今无人超越的园林纪录片
刘郎讲心得,他写《苏园六纪》时,触碰园林“虚境”的办法:把三幅苏州旧墨张之于壁(www.e993.com)2024年9月20日。“笔者略有一点稍事收藏的雅好。恰巧过去在西部生活的时候,弄到过几位苏州人物的已经非常破残的墨迹,这便是清代状元潘世恩的《书谱》节选,翁同和的“却追范念五湖中”,和陈去病的“自是羲皇以上人”,后二者皆是下联...
用“有资源的课程”丰盈儿童的履历_澎湃号·政务_澎湃新闻-The...
“+课程”——行走苏州园林学书法翰林小学是全国书法教育示范学校、江苏省教育厅命名的省级书法特色学校。学校基于“翰林家学院”课程理念,从学科主线、项目统整、混合探究三个层面层层递进“+课程”,将国家课程的实施纵深化、特色化、个性化;突围书法与其相近相关学科间的壁垒与界限,变“书法技法练习”为“书法文化学习...
继马云、刘益谦后,又一件“桃花源”面世
这样的遗憾,在当今被蔡、顾两位艺术家的作品所弥补。正如蔡国声先生在创作心得座谈时,谈道:“‘桃花源’壶展现的是一千五百年前陶渊明提出的桃源意境,但并非是故事的续作,而是对真实桃源生活境界的浓缩。”融创·苏州桃花源实景品鉴紫砂壶作品之余,观众也同时对国宝级中式园林—融创苏州桃花源的大美之境赞叹不已...
纪念陈从周先生逝世五周年
全国解放之初,他应苏州美专之聘,在该校讲授《中国美术史》和《中国建筑史》。教学之余,他探访、考察苏州的园林和文物,同时足迹遍留江苏、浙江和山东。故后来有人戏称他是“两江总督”(古园林)。1956年,他出版《苏州园林》一书,该书是中国当代第一部园林专著,“具有划时代开创意义”,引起全国建筑界的关注。继...
领略园林魅力 弘扬江南文化
活动以“江南好、城市美、爱家乡、爱生活”为写作主题,面向苏州市全市范围的中小学生征稿。参赛作品要求以游览苏州园林、石湖滨湖景区、虎丘湿地公园,或体验香山工匠技艺、参加园林美学在线公开课后的感受和思考为主要内容,体现弘扬江南文化、传承传统记忆的中心思想。