福林小学 “心向阳,梦飞翔” 心理月活动 关注学生心理健康 促进...
同学们不仅要时刻关注同伴的步伐,调整自己的节奏,还要小心翼翼地保护气球,这无疑锻炼了他们在团队中相互信任、相互支持的意识。人体“拷贝”项目同样精彩。各班同学站成一路纵队,老师会将写有一个数字的纸条让每组的第一位同学看一眼,然后这位同学要通过身体扭动将信息传递给后面的同学,依次传递下去,直到最后一个同...
福田区红岭实验小学五年级学子倾情演绎《将相和》
演出结束,小演员们兴奋地总结演出心得,笑谈幕后花絮。大家认为,课本剧表演,激励自己主动查阅相关历史文献,加深了对课文的理解,提高了自信心和表达能力;在准备过程中,分工合作,培养了合作交流共同解决问题的能力;也学会了倾听他人意见,尊重不同观点,共同面对困难,培养了团队合作精神。更有同学直呼,一次登台便...
“研”语绽芳华 聚力共成长 光山县实验小学语文名师工作室教学...
一是培养学生的学习习惯。包括写字习惯、预习习惯、听讲习惯、记笔记习惯、认真完成作业习惯、考试做题习惯等。二是老师的日常教学习惯。教学设计要能调动学生积极性,要抓课堂听课效率,作业批改细致、认真,及时反馈与纠错,关注学生的解题过程,有布置,有落实,有检查等。张平老师毫无保留地谈了自己的教学心得。她说,我们...
“互鉴·合作”——济南市老屯小学开展团队建设文化培训
全体教师在团队交流与合作中互相学习、互相提高。相信未来,老屯小学的老师们会在“互鉴·合作”的团队文化中修己达人,凝心聚力,推动学校高质量发展。
...宝鸡职院公共课教学部教师团队走进岐山县五丈原村示范小学
侯智峰老师是我院2001届校友,工作以来一直扎根家乡教育事业,一路成长为五丈原村示范小学校长。他一直关注着母校的发展,对学院近年来取得的卓越成绩和师范人才培养的育人成果深感骄傲。他向团队成员介绍了五丈原村示范小学的发展历史、师资情况、乡村小学教师素养要求以及学校面临的挑战与机遇,并分享了学校依托五丈原...
好老师该是什么“范儿”?看看职业院校精英团队大比武
“三个半小时提交4份材料,团队协同作战,既是对教师专业知识与技能的考验,也是对教师对教育政策、教育技术、教育理念等理解把握情况的考验(www.e993.com)2024年10月18日。”武汉城市职业学院参赛团队成员之一、初等教育学院小学语文教育专业的专任教师杨皓月将这次比赛形容为“大比武”,省内高职院校精英团队竞相云集,让老师们真正认识到“现在”,也能...
攀枝花市大中小学思政课一体化建设研讨会暨名师(专家团队)工作室...
2024年1月16日,攀枝花市大中小学思政课一体化建设研讨会暨李美文初中政治名师工作室和刘利红教育体育专家团队工作室年度总结活动在市三中“三名工程”研修室举行。会上,攀枝花市李美文初中政治名师工作室的朱亚俐老师和秦西凤老师结合教育家冯卫东的著作《做一个成长型教师》,分享了读书心得。
...记西安市班主任工作室主持人、陕西师范大学陆港小学教师侯育刚
团队协作深入研讨除了让孩子深切体会到被理解与被关注外,班主任在班级生态系统中也发挥着无可替代的作用。据介绍,目前侯育刚的班主任工作室有10位老师。他们既有来自繁华都市的教育精英,也有扎根乡村的辛勤园丁。他们既有在教育领域摸爬滚打多年的资深班主任,也有怀揣梦想、刚刚踏入教育领域的新鲜血液。
日照市东港区天宁小学:以务实擦亮日常,用生命影响生命
天宁小学将继续优化和整合已有的人工智能课程,持续探索综合实践活动理念下的信息科技教学,努力推进人工智能教育和学科深度融合。学校将聚焦人工智能课程的研发与实施,扩大人工智能教育的覆盖面,增强课程层次性,为提升学生的创新思维能力、解决问题的能力和团队合作能力打好基础。同时,学校还将加强与其他学校和机构的交流与合...
开心学习 快乐成长——西安未央锦园小学举行第五十九期“智慧家长...
活动开始,权培老师把孩子们分为多个五人小组,用两副扑克牌和一卷胶带搭建信念高塔。孩子们通过沟通、交流、观察找出搭建规律,游戏培养了孩子们的团队合作能力。接着邀请孩子们上台分享搭建心得,每位学生都能从自身和小组出发感受群体的力量。权老师还引导家长及时与孩子站在一起,感受陪伴和鼓励对孩子的重要作用。