西北师范大学学科教学(生物)专业考研科目

生命科学学院学科教学(生物)专业的初试考试科目是:101思想政治理论204英语(二)或202俄语或203日语选一333教育综合837生物教学论2023年西北师范……1西北师范大学学科教学(生物)专业考研科目2023年西北师范大学生命科学学院学科教学(生物)专业统考计划招生人数为10人。生命科学学院学科教学(生物)专业的初试考试科目是:...

2024年湖南师范大学研究生入学考试生物学教学论法考试大纲已公布

2.中学生物学教师应具备的条件3.《中学生物学教学论》研究的范围第一章中学生物学课程1.中学生物学课程的性质和价值2.中学生物学课程标准的概念、课程标准与教学大纲的区别3.中学生物学课程标准的主要内容和结构4.我国7-9年级学段的生物学课程总目标5.我国高中阶段生物学课程标准中规定的课程总目标6...

2024安徽省中小学教师招聘考试大纲-生物(中学)

4.生物学教学方法:讲授法,讨论法,实验法,探究法,直观演示法等。5.中学生物学实验:中学生物学实验的作用和类型,生物学实验的教学准备,生物学实验的组织、实施和结果分析。6.生物学教学设计:教学内容分析,学情分析,教学目标的确定,教学思路、教学过程、教学评价、板书等方面的设计。7.生物学教育评价:学业...

江西师范大学生命科学学院2025年硕士研究生招生考试自命题科目...

(2)魏道智.《普通生物学(第3版)》.北京:高等教育出版社,2019.复试参考教材和主要参考书:一、045107学科教学(生物)<专业学位>复试参考教材或主要参考书:1.刘恩山.《中学生物学教学论》.高等教育出版社.2020.2.教育部.普通高中生物学课程标准(2017年版2020年修订).人民教育出版...

哈尔滨体育学院2024年博士研究生招生专业目录

重在掌握并深入领会课程与教学论基本概念、原理与相关理论,形成课程与教学学科思想、价值判断体系和全面开放的研究视角,能借助宽阔的学科视野分析与阐释本领域的核心问题。主要内容包括:课程与教学论的学科基础;课程与教学论的价值体系;课程与教学论的学科发展史;国外课程与教学理论流派;体育课程与教学构成系统;体育...

第十六届全国高等师范院校生物学课程与教学论专业学术研讨会在...

当天下午研讨会分四个分会场共22个报告在线上进行，300多名生物教学论的高校教师和研究生，围绕生物学课程及其教学的发展与改革问题，交流教育教学成果，报告精彩纷呈(www.e993.com)2024年11月28日。参与此次研讨会的生物学专业师生纷纷表示，此次研讨会报告水平高，线上会议效果好，对于推进生物学教师教育与基础教育改革的发展有重要意义。（通讯员：...

西北师范大学教师教育学院2024研究生考试大纲:《837生物教学论》

《生物学教学论》是一门重要的专业基础课程。要求考生系统掌握中学生物学教学论的基本理论、基本知识和基本方法,能够运用所学的基本理论、基本知识和基本方法分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。1.准确识记中学生物学教学论的基本知识,检测考生对生物学教学理论知识的掌握与理解情况。

科技教育精选报告:新时代的生物学教育与青少年科技人才培养

报告4:以高中生物学校本课程建设引领学生科学素养提升主讲人:张斌(南京田家炳高级中学高级教师,江苏省优秀科技辅导员)报告5:关于提升青少年科技教育工作者科学素质的几点思考主讲人:赵博(教育学博士,生物学课程与教学论专业)原标题:《科技教育精选报告:新时代的生物学教育与青少年科技人才培养》...

...12月29日,指向深度学习的单元教学设计与实践——高中生物学...

参与讲授的本科生课程《中学生物学教学论》获得2010年“国家级精品课程”奖项,参与讲授的本科生课程《中学生物学课程标准与教材研究》获2013年“国家级教师教育精品资源共享课”奖项。参与的合作研究“基于核心素养的学科能力诊断评价和教学改进系统——九学科协同研究与实践”获2018年基础教育国家级教学成果一等奖。

西南大学教育学、生物学进入“一流学科”建设名单

1981年开始招收硕士生，1984年获得教学论博士学位授权点，2003年获得教育学一级学科博士学位授权，2004年西南民族教育与心理研究中心获批教育部人文社会科学重点研究基地，2007年获批课程与教学论国家重点学科，形成了从学士、硕士到博士完整的人才培养体系。2021年获批高等学校学科创新引智计划（111计划）。在一百多年的办...