一名合格幼师需要掌握这么多工作内容!看完让人敬佩不已!

通过多种形式记录幼儿的成长历程,在幼儿园为幼儿建立成长档案,不仅真实地记录了幼儿的在园情况,更真实地记录了幼儿的富有个性的成长历程。35、幼小衔接指为了促进幼儿的健康成长,幼儿园和小学通过创造良好的条件,做好一系列的工作,帮助幼儿实现从学前教育阶段到小学教育阶段的顺利过渡,并取得良好教育效果的过程。一...

陕西省大荔县崇业幼儿园:赓续幼教初心 推动幼儿园高质量发展

幼儿园引领教师坚持以学促教:学政治理论、法律法规、先进理念、专业技能,做到对学前教育《纲要》《指南》耳熟能详;坚持以教促教上好六课:全体教师上好德育课、新教师上好入门课、老教师上好创新课、骨干教师上好示范课、学科带头人上好品牌课、中层以上领导上好服务课;坚持以研促教:园长随机听课,分管领导每天跟...

合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园:深耕细作研磨课 追光前行共...

为深入贯彻《幼儿园教育指导纲要》与《3-6岁儿童学习与发展指南》的核心精神,合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园在2024年5月14日至5月23日期间,以富有创意和实效的“同课异构”形式,开展了2024年春季师徒结对大教研活动。在同课异构的教研舞台上,教师们以同样的教学内容为起点,却以不同的视角、不同的构思、...

宜宾三江新区洗马池幼儿园开展学前教育纲领性文件学习教研活动

《幼儿园教育指导纲要》的教育思想是以“以儿童为中心”为核心的,以儿童的身心、智力、道德、美育、劳动等多方面发展为目标。同时,该文件倡导家庭、社会和幼儿园的合作,共同关爱和教育孩子,共同促进孩子的全面发展和幸福成长。极大地促进了幼儿园教育的现代化发展并引领了全国幼儿园教育的改革。《3-6岁儿童学习与发...

保育教育教学工作制度_芜湖市政务公开平台

一、在园领导的指导下,成立以保教主任为组长、各年级组长为组员的幼儿园业务学习领导小组。二、每学期根据幼儿园实际情况制定学习计划,按照计划开展学习活动,学习要联系工作实际,提高认识水平。三、教职工必须认真学习《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》,并以此为依据研究制订好...

合肥市庐阳学前教育集团五园:齐获首批“庐阳区示范家长学校”荣誉...

《幼儿园教育指导纲要》中指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴(www.e993.com)2024年11月11日。”家、园、社共育强调幼儿园与家庭的多向互动。长期以来,合肥市大杨融悦幼儿园秉承“书香融悦悦读快乐做书香儿童”的办园理念,面向全园幼儿、教师及广大家长,立足立德树人,办好“家长学校”主阵地教育工作。通过不断创新家长学校方式、有效利用多种资...

合肥市双岗幼儿园逍然居分园:齐心同砥砺 聚力开新篇

为帮助教师掌握儿童数学学习与发展核心经验,提升教师的专业素养,提高教师说课水平。仇主任给园内全体教师进行了数学领域说课要素分享。在分享中,以《指南》《纲要》精神为指导,一起学习了数学领域说课的内容要素,从设计思路、活动目标、活动准备、活动过程、教学方法与策略等方面开展学习,并解答了教师们对说课存在的疑惑...

一物多玩,童趣满满 这场教研活动在天府新区新兴幼儿园举行

为深入贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,促进教师深入探索幼儿园体育活动中“一物多玩”的价值,发现学前儿童的身心特点和发展规律,科学有效地提供指导策略,提升教师体育活动的指导能力,3月15日,四川天府新区学前教研联组(健康组)活动在四川天府新区新兴幼儿园举行,围绕幼儿园体育活动中的...

亳州市第十幼儿园2024年教研工作计划

一、指导思想以《幼儿园教育指导纲要(试行)》精神为指导思想,以《3-6岁儿童学习与发展指南》为科学实施保教工作的依据,根据亳州市第十幼儿园及亳州市上级教育主管部门的工作步署与要求,以安全第一为主线,完善制度,规范各项管理,保持高品质保教质量,彰显园所特色,树立亳州市第十幼儿园市特优园、幼小衔接示范园、课...