合肥市双岗幼儿园总园:“境”润童趣 “域”显童真
为了充分展现各班级环境创设的全貌,每个被参观班级的教师都担任了讲解者的角色,他们从环境设计的背景和理念、区域活动的实施情况、特色区域的布置以及教学材料的配置等方面,为参观的园长们提供了深入的讲解。一班一风采,一墙一特色。各班级环境创设融合了基础课程和幼小衔接,在“以幼儿为中心”的教育理念指导下,所有班...
叮!最新版~幼小衔接主题环创甄选
在实践中,幼儿园幼小衔接主题环创的策略包括:一是加强与家长的沟通,共同关注幼儿的过渡需求;二是开展丰富多样的教育活动,引导幼儿自主探索;三是创设主题墙、活动区等环境,让幼儿在实际操作中感受学习的乐趣;四是组织幼小衔接主题活动,如参观小学、开展小学课程体验等,帮助幼儿提前适应小学生活。四、我上小学啦我上...
菏泽高新区实验小学、菏泽高新区实验幼儿园开展“幼小衔接待花开...
为深入推进幼儿园与小学实施入学准备和入学适应教育,实现双向有效衔接,近日,菏泽高新区实验小学携手菏泽高新区实验幼儿园开展了“幼小衔接待花开??科学衔接见未来”系列观摩研讨活动。在研讨交流环节,高新区实验幼儿园的学前教师们结合典型实例,重点分析了幼儿上小学前的身心准备、生活能力、学习习惯、社会适应等方面需要...
郑东新区宏图街幼儿园迎接幼小衔接环境创设评比活动
为积极推进开展2023年幼小科学衔接环境创设活动,全面做好幼小双向互动、科学衔接,更好地发挥环境育人的作用,2023年11月21日,郑东新区幼小衔接环创评审组长闫晓琳、评审员毛岩、王娜对郑东新区宏图街幼儿园进行实地走访。郑东新区宏图街幼儿园副园长刘雪静、张远征,保教负责人魏尚婷陪同检查。01探环境之趣环境...
郑州:郑东新区全力构建幼小科学衔接新样态
攻坚行动是深化基础教育课程教学改革、建设高质量教育体系关键环节,郑东新区作为省级幼小科学衔接实验区,从理念认同到行动研究,从园校自主到区域统筹,从试点先行到全域覆盖,始终坚持“多方联动、双向合作、科学衔接、协同育人”的工作思路,积极打造“一核三体”的工作框架,努力构建“儿童为本、双向互通”的幼小科学衔接新...
文昌一幼承办梓潼县教体局“家园校有效互动,科学幼小衔接”专题...
12月26日,梓潼教育和体育局开展了“家园校有效互动,科学幼小衔接”专题培训活动,梓潼文昌一幼作为承办单位之一,接待了全县公民办小学、幼儿园园长,全县公民幼儿园骨干教师和幼儿园家长代表共计120余名参会者(www.e993.com)2024年10月24日。在现场观摩活动中,来访者首先观摩了幼儿晨间活动:以体能训练为主的大班枪械操“小兵风采”、户外大畅游“...
突破,从一年级开始——长沙市开福区区域推进幼小双向衔接纪实
开福区教育局依托1所小学结对多所幼儿园的“1+N”幼小衔接机制,149所幼儿园与63所小学建立园校教研共同体,全面建立幼小衔接联合教研机制。在教育局统一协调下,园校打破壁垒,以问题为导向,开创了以“课堂问诊”“作息优化”“科学环创”“游戏操作”“家(园)校共育”等为主要内容的教研活动,形成了“教师...
合肥市双岗幼儿园教育集团:庐临结对促成长 心手相牵谱新篇
随后,合肥市双岗幼儿园教育集团保教主任徐莹莹就悦城分园市级规划课题《幼小衔接背景下依托足球活动提升幼儿身心准备能力的研究》进行汇报分享。徐主任围绕课题研究背景、课题研究思路、课题研究过程、依托足球活动提升幼儿幼小衔接身心准备能力的有效策略探究等方面进行了分享,并详细介绍了幼儿园围绕课题开展的一系列活动。
幼儿园毕业季主题精选环创,看过的幼师都收藏了!
大班幼小衔接主题墙六、毕业季发布者:桥榆大班毕业展板七、毕业主题墙发布者:鸟窝小世界绘本故事幼儿园大班毕业主题墙环创制作简单自主,毕业主题,教师提供框架,全部幼儿作品互动。主题彰显,落脚点小。教师解放双手制作超级简单,不费时。喜欢点关注哦。
新学期准备已就绪,来看沪上校园新面貌!
9月2日,上海市各区中小学、幼儿园即将迎来秋季新学期。校园升级、教室布置、设备检查、安全培训、精心备课...在新学期来临之际,沪上校园已经做好准备,一起来看校园新貌——浦东新区上海市浦东新区御桥小学为帮助一年级新生尽快养成良好习惯,开展了幼小衔接活动,通过专题学习,小朋友们认识了新环境、新伙伴,了解了...