合肥市长江路幼儿园教育集团淮北路分园:共研 共享 共成长

在观摩过程中,各班教师对班级主题墙、班级区角、自然角、家园联系栏等方面进行分享,同时从本班幼儿年龄特点、设计思路、空间布局、区域规划进行细致阐述,老师们在观摩过程中边交流、边思考、边学习。会“说话”的墙面在一个个生动有趣的主题墙中,我们惊喜地看到了孩子们的主动探究和老师们的隐性支持,各班级根据...

【教师篇】幼儿园教室环创布置(主题墙、区角)

可以根据墙角与墙面不同的特点,利用旧毛线、废电线、草辫子等废旧材料,进行了多种风格、形式的布置美化,这样不仅可以较好地表现出了层次感、立体感,增加了室内美化景点,而且随着季节变化、知识更新的需要,便于增减更换内容。故事表演区建构区美工区美工活动内容丰富,有绘画、印画、版画、折纸、剪纸、粘贴等等。-...

合肥市庐阳融创幼儿园:“墙”强联手 携手育童

通过观摩和记录,合肥市庐阳融创幼儿园全体教师对班级主题墙的布置进行深入研讨,提出了班级主题墙创设中容易出现的误区。忌教师主宰墙面,忽视了儿童的主体性,教师痕迹过重。色彩浓郁、杂乱、过于喧宾夺主,重点被隐藏缺乏创设的美感。要适当留白,凸显互动性,通过留白,连接幼儿与主题墙联动的桥梁。会议中教师们认真聆听,提...

幼儿园班级各区域的环创布置,看过的都收藏了

可以根据墙角与墙面不同的特点,利用旧毛线、废电线、草辫子等废旧材料,进行了多种风格、形式的布置美化,这样不仅可以较好地表现出了层次感、立体感,增加了室内美化景点,而且随着季节变化、知识更新的需要,便于增减更换内容。建构区建构区的创设一方面通过投放各种色彩鲜明、富于变化的材料吸引幼儿,激发幼儿对建构的兴趣。

这份建构区攻略大全,小中大班都需要

实际上,建构区可不仅是要准备材料,还包括空间选择、墙面运用、各年龄幼儿建构阶段等。小编整理了一份关于建构区的各个方面的内容,让你一次看个明白。内容目录1.幼儿建构游戏的发展阶段2.建构区的空间规划3.建构游戏中各年龄段的关键经验4.建构区的环境布置...

一篇了解幼儿园建构区环境创设及材料投放

一、创建建构区时,一定要注意适当的空间密度,避免过分的拥挤(www.e993.com)2024年10月30日。这样的建构区墙面,制作既简单又能突出这个区域的特点。二、建构区属于相对喧闹、操作性较强的区域,它为儿童提供激发其产生社会性交往、互动的小组游戏的空间,因此,必须相对安静、操作性较低的区域分开,减少幼儿在游戏中受到干扰。

如何提升幼儿园教师的幸福感

“减十”是指:减少无效和低效的公共区环境布置和过度装饰性环境;减少无效和低效的墙面布置;减少各种表格的重复填写;减少各种会议;减掉区域中的低效环境,如区域规则、区域名称等;减少对幼儿园的过度宣传;减少“袁幼故事会”频次;减少青年教师公开课频次;减少“山林课程”出访其他班级协助人数;减少同一天教师外出学习人数...

案例分享|大班STEM项目实践——电梯成型记

智高积木、智高墙面底板插格、智高齿轮类积木、瓦楞纸、胶带、剪刀、麻绳、彩纸、卡纸等。??+四、相关环境幼儿墙面地面建构区为幼儿提供一个固定的搭建区域材料摆放区按照材料的功能,把智高积木材料分为基础材料、创意材料和辅助材料三个类别,方便幼儿随时取用。

小地台 大变样-中国教育新闻网

小地台四周的墙壁不再只能呈现照片、图片、调查表等内容,又变成了搭建作品、存储材料的好地方。镜头二:2020年盛夏,又一届孩子们来到聚福园部大班。同样的方法,他们在开学初通过计划、讨论和协商,准备把北面的小地台布置成“多米诺骨牌区”。随着这项游戏热度大增,来这里玩骨牌的孩子越来越多,矛盾也纷至沓来,当...

纸杯竟然有100种玩法,你确定没骗我?

还能贴在纸板上做成展板,布置在走廊、大厅等墙面上。发布者:秘密纸杯烟花你看过天上美丽的烟花,运用纸杯和颜料,让烟花在美工区“绽放”吧。步骤介绍:◇用剪刀把纸杯开口处剪成流苏状,然后稍微向外压一下,直到散开至花朵形状。发布者:萌柠檬