高年级古诗《蒹葭》怎么教?
《诗经》主要采用四言诗和隔句用韵,但也富有变化,其中有二言、三言、五言、六言、七言、八言的句式,灵活多样,读来错落有致。章法上具有重章叠句和反复咏唱的特点,大量使用了叠字、双声、叠韵词语,加强了语言的形象性和音乐性。比如,《蒹葭》这首诗一共有三节,每一节有四行,每一行两小句,每一句四个字或五...
2018中考作文预测,《朗读者》出现在作文试题中,是什么体验?
如朗读者徐静蕾的朗读《奶奶的星星》:我慢慢相信,每一个活过的人,都能给后人的路途上添些光亮。也许是一颗巨星,也许是一把火炬,也许只是一只含泪的烛光。举个例子:父亲的话是:我要跟在孩子后面,不是怕他摔倒,而是让他踏实。1、开始要点题:写父爱,然后父亲的那句话,一直流淌在心间引出下文,接着如何写...
朗读者第十一期董卿开场白是什么 朗读者第十一期嘉宾都有谁
——董卿《朗读者》??朗读者第十一期主题是什么??朗读者第十一期的主题是母亲。??在工作中,她兢兢业业生动塑造着戏里角色,在家庭里,她做好了呵护备至一心为子的妈妈。儿子的患病,让她心痛但坚强面对;但母亲的陪伴,让她温暖充满感恩。??朗读者第十一期嘉宾有谁??王姬??她是家喻户晓的...
《蒹葭》诵读教学设计
(配《在水一方》二胡曲屏显词语:蒹葭秋风白露秋霜秋水晨雾河畔道路水中沙洲师生共同感受:深秋的清晨,霜浓雾重,在青苍的天际下,河畔那一大片丛生的苍苍蒹葭,在萧瑟的秋风中起伏摇曳,茫茫秋水之上,晓雾朦胧,烟水迷离……五、把握形象,拓展延伸这时候,主人公出现了,他时而痴痴凝望,时而上下追寻,飘风的芦苇丛中伊人...
警营朗读者丨邹洁:做安静的自己
值得留下的应该都与美与好相关,是温馨的味道;留不住的就学会放手,没有什么东西必须是你的。于一天的喧嚣之后,还可以回归安静,真好!褪去了白日的浮华,当心灵在暮色下优雅落座,分明可以听到四时的烟雨绕过蒹葭水岸,就这样唤醒了梦里山河。就这样,走着走着,遇见了好光阴;走着走着,就看见了光阴中的自己,是安静...
部编版语文八年级下册《〈诗经〉二首》朗读+知识点+课件
四、朗读背诵略(www.e993.com)2024年10月15日。节奏:四言诗每句一般两字一顿。如“关关/雎鸠,在河/之洲。窈窕/淑女,君子/好逑。”读起来极具节奏感。韵律:《关雎》采用偶句入韵的方式,而且全篇三次换韵,“之”字不入韵,而以“之”字的前一字为韵。这种在用韵方面的变化极大地增强了诗歌的节奏感和音乐美。
《朗读者》精华语录(上):刻写人生,残酷又哲理,揭露人生真谛
《朗读者》第六期主题词——眼泪1.我花了两年半时间拍这个电影,不是为了让人哭的,而且让人去想的。——王宗仁《藏羚羊的跪拜》2.我们大家在座的人,都有爹有娘,而我们有的也包括我自己,爹娘都走了,所以呢,我希望在座的很多,如果你们的爹娘还健在的话,从现在做起不晚,好好地爱他们,好好地伺候他们,...
董卿用《朗读者》告诉我们:成功逆袭的人生,从坚持努力开始
在“开场白”,董卿说:“‘蒹葭苍苍,白露为霜;所谓伊人,在水一方’,这是撩动心弦的遇见;‘遇到你之前,我没有想过结婚,遇到你之后,我结婚没有想过和别的人’,这是钱钟书和杨绛之间决定一生的遇见。”在“结束语”部分,董卿说:“今天是《朗读者》第一次和大家的遇见,也希望从今往后,能够遇见无声...
作文素材收藏 |《朗读者》12期卷首语、开场白,作文备考必看!
《朗读者》第三期主题词选择卷首语:生存还是毁灭,这是一个永恒的选择题。以至于到最后,我们成为什么样的人,可能不在于我们的能力,而在于我们的选择。选择无处不在。面朝大海,春暖花开,是海子的选择;人不是生来被打败的,是海明威的选择;人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,是司马迁的选择。
董卿与《朗读者》:访谈节目会是她的终极舞台
这段话是《朗读者》节目第一期以“遇见”为主题的节目开场语。董卿在讲这段话的时候,李云迪在一旁为她钢琴伴奏。这是《朗读者》音乐总监姚谦的创意。在他看来,董卿说话自带情感旋律,最不干扰她又能最好地支撑她的就只有钢琴了。《朗读者》舞台上的董卿和春晚舞台上的董卿不太一样。她不再身穿华服,也不再把...