没有艺术特长老师让报名“艺术类” 高考分数过线却无法报考警校...

大多都是成绩不好的学生，想报提前批，结果发现警校、消防学院等都报不了，这才得知学校让学生们填了艺术类。”张伟的舅舅李先生说，这些学生没有艺术特长，艺术类专业省级统考也没报名，更没有艺术类专业课成绩，“当时眉县教体局也来学校协调了，让学校帮着填志愿处理。”>>学生说法学生写材料称，“在班主任...

家长必读:帮孩子写好人生第一份档案,史上最全云平台填写指南

对于高中生来说,云平台就是学生的第一份人生档案,它取代了2017年以前的纸质档案,记录着学生高中三年以来的所有的奖惩、任职、成绩、社会实践、社区志愿和研学活动等等,是学生综合实力的展现。云平台的综合素质档案,在以后的高考升学中会起到重要作用,尤其是综合评价招生、强基计划招生,甚至在以后的考公考编,进入体制...

高中综合素质评价:学生自我陈述报告怎么写?综合素质评价平台怎么...

(4)特长爱好和生涯规划:展示自己的特长爱好,能够与将来报考的专业发展相关的更好;自己高中三年的自我规划和实施情况等。那些综合素质评价表其他地方没法展示的内容,一定要尽量写入。认真总结一下自己的高中三年,给自己的档案留一点青春的印记。我们精选了几篇比较优秀的自我陈述报告,供各位参考。每个人的生活经历不一...

教育部:实施美育浸润行动帮助学生掌握1-2项艺术专项特长

打造艺术课程活力课堂,激发学生积极性,提高参与度,展现学生自信和风采。义务教育阶段学校积极提供多样化、个性化的艺术选修课程和课后服务,帮助学生通过在校学习掌握1—2项艺术专项特长,满足学生兴趣特长发展需要。做好艺术教材编审选用,配发义务教育阶段艺术教材,遴选推荐一批优质美育课后读物。完善艺术人才培养模式,加强艺术...

陕西:学生综合素质评价档案将作为高校招生录取重要参考

重点是在音乐、美术、舞蹈、戏剧、戏曲、影视、书法等文化艺术类活动方面表现出来的兴趣爱好特长,参加艺术社团及其他活动的经历等。劳动与社会实践方面主要考查学生劳动观念、劳动能力、劳动精神、劳动习惯和品质,以及社会责任感、创新精神和实践能力等情况。学生综合素质评价采取写实记录、自我陈述和教师评语相结合的方式...

荆楚好老师群星计划|带了15届高三毕业生,他写下近百万字家访记录

为了更好地帮助每一个学生的发展，从教近三十年来，这些家访笔记如同一份份学生成长档案，已经近百万字(www.e993.com)2024年11月12日。学校负责人说：“一字一句间，有家长的叮咛，学生的点滴，更是教育真正发生的地方。”陈维在上课一年写下八大本教案“每名学生知识掌握程度不同，薄弱环节也有区别，对学生了如指掌后，你就知道突破口在哪里...

60问60答!2025高考报名你关心的都在这

报名结束后考生不得更改生源地。个人档案管理对高考报名地有严格要求,考生须严格按照要求在规定地点报考,避免对今后升学就业造成遗留问题。另外,选择在我省参加高考报名的考生,不得在其他省(自治区、直辖市)重复报名,否则产生的一切后果由考生本人承担。六、网上填报信息的流程是什么?

民国档案|民国一位高层官员的日常开支与收入管窥

王伯群有写日记的习惯,笔者有幸阅读到《王伯群日记》(手稿本)。日记是个人思想、经历的记载,是知人论世的重要凭据,透过日记可以真实地了解撰写者的行为和思想轨迹。与同时期其他官员的日记相比,王伯群日记中各种日常生活开支与收入等数据记录甚详。本文以王伯群日记记载为基础,对其日常收支进行分析,借此探讨其经济...

基础教育“规范管理年”!今天看许昌、漯河、三门峡|教学|德育|...

坚持五育并举,积极探索“五育”并举校本化实施路径,统筹学校教材教辅管理、作息时间管理、课程管理,努力做好减轻过重课业的“减法”,认真做好促进学生全面而有个性发展的“加法”,引导学校、家长树立科学的教育质量观和成长发展观。建立社会事务进校园准入制度,规范校园值班值守,细化十六项减负清单,推动中小学教师减负...

教育部全面实施学校美育浸润行动 帮助学生掌握1—2项艺术专项特长

大力推进艺术教育教学改革帮助义务教育学生掌握1—2项艺术专项特长在美育教学改革深化行动方面,将大力推进艺术教育教学改革。严格按照各学段课程标准开齐开足上好艺术相关课程,尊重教育规律和人才成长规律,强化课程实施的综合性,夯实课程基础,创新教学方法,丰富课程资源,提高教学质量。打造艺术课程活力课堂,激发学生积极性...