年终工作总结的提纲框架怎么写?【附范文五篇】
5、我虚心向同事请教,积极参加教研及网络教研活动,认真学习《新课标》,领会新的教学理念,合理有效的利用远程教育资源进行教学,坚持把微笑带进课堂,把爱心带给学生,注重学生身心的全面发展,认真,耐心的教好每一个学生,上好每一节课。为能把工作做扎做实,工作中我不耻下问,坚持学中干、干中学,边学边干,在教育...
...数学文化,规范课堂教学活动——日喀则市2023年全市初中数学...
11月11日上午,日喀则市初中数学教研员李德虎老师以《培育兴趣,深化基础,共同进步》为题,从新课标的启示、市课堂教学基本要求、数学好课的标准、数学成绩优势的学校课堂、西藏初中数学课堂教学建议和中华优秀传统数学文化进初中课堂的思考等几个方面,与全体参会教师分享了初中数学教学课堂规范和提质增效的思考。最后,日喀...
核心素养视角下的初中数学课堂情境教学
简言之,数学核心素养应体现在“三会”方面,即会用数学的眼光观察现实世界,会用数学的思维思考现实世界,会用数学的语言表达现实世界。核心素养在数学课堂情境教学中的融合情况情境创设方面。情境创设越来越受到教师的关注和使用,很多教师尝试在课堂中创设情境,从情境信息中提炼出数学知识作为教学的出发点,引导学生在具...
长沙县初中数学教师工作坊开展第四次集中研修活动
教师们通过理论提升、名师课堂观摩、自我反思总结,进行教学实践,最终凝练出了优秀成果:黄花中学陶艳云老师的在线集体备课优秀课例——《课题学习--从数据谈节水》、高桥中学谭丹风老师的在线集体备课优秀课例--《反比例函数的图像及性质》。每一次研修,都是一次专业的提升。来自长沙自贸临空实验学校的徐小鲁老师与泉塘中...
中考倒计时40天丨郑州名师助力中考,送上备考宝典
5.坚决杜绝宿构、套构,提倡依题写真情实感!考场上,要永远记住:写对比写好重要,写清楚比有文采重要,写什么比怎么写重要。“真”是作文的灵魂,记叙文要写真体验、真感情,才会打动人,才会得高分!历史李畅:郑州市第八中学历史教师,河南省教学标兵,郑州市骨干教师。
宜宾市翠屏区龙文学校:三地三校携手共进 数学教研共谱新篇
随后,高场中学主任李开均发表了热情洋溢的讲话(www.e993.com)2024年10月4日。他强调了联合教研的重要性,表示三所学校共同研讨,有助于打破校际壁垒,实现优势互补,共同提升数学教学质量。活动最后,龙文学校副校长何洪领总结发言。她对参与跨区域联合教研活动的老师表示欢迎,并期待此次联合教研能为三校的初中数学教学带来新的活力和启示。激励全体数学...
初中数学教学方法总结
每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。努力增强我的上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意...
初中成绩优秀的孩子,早在小学就已培养好了语文/数学这些能力!
1、口算方法归纳总结法在小学一年级,特别是20以内的进位加法是加减法口算重点,也是难点。只要将20以内的口算掌握得非常熟练,那么更难一些的口算就没有多大的问题了。比如在教学20以内进位加法时主要用的教学方法是用“凑十法”,也就是“看大数,分小数,凑满十,加剩数”的方法。
技巧|初中数学二元一次方程组应用题,题型总结+典型例题解析
一元二次方程的解题步骤总结如下,基本和一元一次方程差异不大,大家可以进行比对,有助于更好的记住。第二类应用题是工程问题,通常情况,我们会把工程总量看作是单位“1”,不管工程怎么进行分配,各个的工作量之和等于单位“1”。第三类是配套和分配的问题,首先配套问题我们可以简单的归纳为是倍数问题,比如一个螺丝...
技巧总结 | 初中物理学习方法最强阵容,拿下高分就靠它了!
初中物理科学研究中常用方法归纳1.观察法物理是一门以观察、实验为基础的学科。人们的许多物理知识是通过观察和实验认真地总结和思索得来的。著名的马德堡半球实验,证明了大气压强的存在。在教学中,可以根据教材中的实验,如场度、时间、温度、质量、密度、力、电流、电压等物理量的测量实验中,要求学生认真细致的观察...