小学语文《桂花雨》说课稿及教学教案设计模板
2012年12月6日 - 搜狐教育
第二到第四自然段写童年的“摇花乐”第五到第六自然段,写母亲爱家乡的金桂,同时点题,写“我”爱童年的“摇花乐”。作者以童年时代的眼光看待事物,反映出纯真的童趣、淳朴的情感。文章语言清新,情感丰富而真挚。教学中要引导学生好好体会。(二)教学目标:根据课文的内容,从四年级学生的知识、能力现状出发,拟定...
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第二到第四自然段写童年的“摇花乐”第五到第六自然段,写母亲爱家乡的金桂,同时点题,写“我”爱童年的“摇花乐”。作者以童年时代的眼光看待事物,反映出纯真的童趣、淳朴的情感。文章语言清新,情感丰富而真挚。教学中要引导学生好好体会。(二)教学目标:根据课文的内容,从四年级学生的知识、能力现状出发,拟定...