楚才特等奖正式揭晓 12位获奖选手畅谈怎样写好作文

“看到楚才写作大会的作文选题时,无数画面浮现在我的脑海里。啃得残缺的手指甲、偷看微信公众号里的文章、找同学顶罪后心里不安又去找老师承认错误痛哭流涕,还有戏曲社团、班级阅读分享会上种种被表扬时的高光时刻,都触发了我想要表达的欲望。所以,我写起来一气呵成。”何悦宁说,“班级‘漂流日志’为我这篇作文积...

中小学生必考古文《陋室铭》,孩子怎么学?怎么用它写作文?

——“苔痕布满阶石,一片翠绿;草色映入窗帘,满室葱青。”真是和自然融为一体的好景致!那往来的人都是什么样子呢?是随随便便谁都能来吗?当然不是!往来谈笑的都是饱学多识之士,没有一个浅薄无识之人!那大家来了都做什么呢?喝酒打麻将吗?更不是!我们可以弹琴,这个琴也是未加任何装饰的琴,我...

作文写不好怎么办?以《从百草园到三味书屋》为例,谈谈读写结合

要想写好作文,一个最常规的思路就是要读写结合。读是输入,写是输出,输入是为了输出,读是为了写。这个思路属于常识,不但语文老师知道,很多学生也知道,但是在具体实践上却做得远远不够,不能够很好地把读和写结合起来,反而读是读,写是写,两者割裂开来了,写作成了无源之水,无本之木,自然平地抠饼,对面拿贼的事...

小学语文特级老师: 3-6年级娃, 我这样手把手教他们写作文…_腾讯...

看到一个好段落、看到一个好开头、看到一个好题目,下一次写作文时,就可以模仿。这就是把读和写始终联系在一起,这样的阅读对作文的帮助是非常大的。阅读最大的意义是积累,在阅读中积累语感。可能语感这个词,大家比较陌生。不过,大家知道乐感,就不难理解了。乐感好的人,听两遍歌,可能就会唱了。有一方面是天生...

为什么读了很多书依然不会写作文?看完你就懂了!

那小学阶段怎么办?背诵的这些“好词好句”也用不上,怎么办呢?那就不要用啊。写作文最重要的就是要学会运用描写,要学会具体、生动、形象的描写,这才是解决我们小学阶段如何提升写作水平的方法。用了“好词好句”的确会使作文水平提高,不过那也只是临时性的。

写作干巴巴,怎么提升自己的文笔?9大技巧,够用更管用

好的文笔，往往能把读者可能难理解、难捉摸、甚至看不见摸不着的东西，写得如在眼前(www.e993.com)2024年12月19日。如下面这段话：大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。听过对牛弹琴这个词吧。不懂音乐的耳朵，比比皆是。白居易的这首《琵琶行》却偏偏要把抑扬顿挫的...

小学生作文以“猜猜他是谁”为题写作指导

作文命题时，要有声有色，吸引人，尽量避免大众化的文题。当写的就是一两句话的时候，也可以没有题目。我的魅力题目：可以选择下面的题目来写你的同学，也可以自拟一个有趣的题目。1.出现人物外号：《我们班的“飞人”《谁是“书虫《小小“钢琴家2.用上外貌特征：《马尾辫女孩》《常戴帽子的人》《我们班的...

作文小抄本 | 5月热点作文素材

孩子写作提笔难、没思路,就算写出来也像在记“流水账”?明明上课已经好好听讲,但一到写作还是无话可说?归根结底,是因为孩子的课外积累不够。为了帮助孩子在作文中“有话可说”,“阅读武汉”开辟“作文小抄本”专栏,特地精选时事热点,让孩子增加素材积累、丰富作文内容,给文章增色添彩。今天汇总了5月热点作文素材...

写作攻略:最全的写人作文技巧指导,让你笔下的人物作文亮点十足

写人作文指导写人作文写作方法:1、首先要写好人物的形象:人物的形象,一般指人物的外貌、语言、动作、心理活动等。人物的外貌,就是人物的外形特征,包括容貌、衣着、姿态、神情等等。2、抓住人物的特点:每个人都有自己的特点,这个特点可以从人物的年龄、外貌、语言、动作、兴趣、个性、生活习惯等诸方面去考虑。一...

2009年高考最新71篇语文作文题预测

这个故事告诉我们:太多的人忘了珍惜自己拥有的。快乐是对拥有的珍惜和感激,而不是相反。请以“珍惜拥有”为话题写一篇文章。注意:①立意自定;②文体自选;③题目自拟;④不少于800字;⑤不得抄袭。15、阅读下面的材料,根据要求作文。(60分)悲观主义者说:这个世界有无数的墙。