构建“五主八阶”导学课堂 培养高阶思维

学习者分析、教学策略、教学过程、问题提出、情境创设、资源工具的利用、支架支撑、案例提供、主动参与、目标导向、互动合作、经验架构)共39个评价点对课堂教学进行评价;理科评价量表则强调学生学习中思辨过程,从感知、质疑、假设、推理、判断5个方面共19个评价点实施课堂观测。

听完公开课如何评课?这有一份超全万能评课模板

1、L老师这堂课学生情绪高涨，气氛活跃，课上利用旧知迁移进行新知的学习方法，用集体的智慧解决问题的的思路，设计非常好，调动了学生的积极性，充分体出了学生的主体和教师的主导作用。2、L老师这堂课思路清晰，环节紧凑，重难点突出，设计合理，学生的课堂习惯非常好，每个人都能积极的参与到课堂中，课堂效果较好。

6个大单元教学设计模版

单元目标:在深入研究单元内容、学生情况基础上,结合目标叙写四要素:行为主体—谁学;行为表现—行为动词+核心概念—学什么;行为条件—学习环境—怎么学,如何展现;表现程度—学到什么程度。叙写适切的单元学习目标?达成评价:单元目标确定好后,如何设计达成任务的评价指标?站到教师的角度,如何提前做好知识与方法的难易...

陕西省教育厅办公室关于举办2024年陕西省职业院校技能大赛教学...

注重过程评价与结果评价相结合,探索增值评价,健全综合评价;鼓励运用大数据、人工智能等现代信息技术开展学习行为的精准分析,个性化评价学生的学习成果和学习成效。(五)教学反思。深度思考在教学设计、教学实施、教学评价过程中的经验与不足,总结在更新教育理念、落实课程思政、优化教学内容、创新教学模式、转变教师角色、改...

六安9位一线教师全面评析今年高考试卷|英语|备考|新课标|六安市|...

2.优化课堂教学模式新高考试题聚焦数学主干知识和重要原理、方法,着重考查数学学科核心素养,引导中学教学遵循教育规律,突出数学教学本质。日常教学中,教师要依据课标,重视教材,重视概念教学,夯实学生学习基础,给学生预留思考和深度学习的空间。课堂设计要围绕培养学生核心素养、提高数学思维能力展开。

数字孪生“国家语言文字推广” 虚拟仿真教学实验室四维全景VR+AR+...

1.提升教学质量:通过虚拟仿真实验,教师可以更直观地展示语言文字知识,从而提高教学效果(www.e993.com)2024年11月19日。学生可以在模拟的真实场景中学习,加深对语言文字的理解和应用。2.培养实践技能:实验室提供的模拟环境有助于学生培养实际操作技能,如口语表达、文字应用等,为未来从事相关工作打下坚实基础。

——以山东省青岛市西海岸新区珠海街道为样本

3、推进“安全课堂”教育普及将安全知识作为校园“必修课”,联合派出所、消防、安全监管等部门开展安全知识进学校、进课堂、进社区“三进”活动,通过“第一课”“四点半课堂”等方式,进行防溺水、防火灾、防踩踏、防诈骗等安全知识宣传教育。组织“校园文明安全行”活动,以视频演示、情景互动、桌面游戏等趣味方式,引...

最高法发布第六批新时代人民法庭建设案例-中国法院网

法庭党支部与辖区支部打造“闻思、领慧、行知”三级学习课堂、创办“法促善治”学习品牌,以学促思、以思促进、以行践知,党员发挥模范带头作用,推动治理体系中各类主体心往一处想、劲往一处使,实现预防化解和基层治理体系的高效运转。二、创新“互动+主动+联动”预防化解路径推动预防化解向源头迈进,让诉源治理多条...

未来教育可不止于在课堂上应用新技术!武汉光谷展示了新模板

“我们对教育数字化转型寄予厚望，它将是助力光谷教育实现‘从发展到高质量发展’的路径。”武汉东湖高新区教育局相关负责人介绍，此次展示的18位老师都是该区智慧教育的中坚力量，很多经验值得推广，这次的“模板”只是1.0，还有很多升级空间。（来源：极目新闻）更多精彩资讯请在应用市场下载“极目新闻”客户端，未经...

急救!教资面试14学科试讲模板,看完再进考场!

请同学们在放学以后问问你的家人,他们在面对这样的事情时是怎样处理的?5.结束语今天的课就上到这里,大家今天表现的都非常好,下课!6.注意(1)学员问题的评价中鼓励、表扬性语言的使用.例如:她的回答很清晰,逻辑思维很清楚,请坐,大家还有想要说说的吗?她的想法很好,角度很独特,同学们有没有不同的...