【高考分析】2021年高考全国甲卷文综地理部分、中国高考报告2024...
一是要求学生能够根据对问题情境的分析,运用实证数据分析事物的内部结构和问题的内在联系,以抽象的概念来反映客观事物的本质特征和内在联系;二是要求学生能够运用抽象与联想、归纳与概括、推演与计算、模型与建模等思维方法来组织、调动相关的知识与能力,对生活实践情境或学习探索情境的各种问题提出解决的策略性方案;三是...
【地理试题】2024年新高考试题分析及2025届备考策略建议(地理...
高考对知识的考查一般都搭载在一定的区域背景上,因此同学们除了要能够形成从区域的视角认识地理现象的意识与习惯,与此同时还需要运用区域综合分析、区域差异比较等方式,来认识区域特征和区域人地关系问题,从而形成因地制宜的区域可持续发展观念。4.开阔视野,关注时事和跨学科知识,融会贯通。近年来,无论是新高考自主...
【地理归纳】高中地理规范答题建议,高考地理常用答题思路总结,必备!
地理事件发生区域的定位和区域特征描述,是分析地理事件形成与发展的背景条件,因此区域定位的方法是这一步骤的重中之重,传统的区域特征描述以“记忆”为主,但是记忆“海量”的地理特征显然不符合时代特征,也不符合高考选拔“解决决策性问题能力”的人才要求,因此,要摒弃“记忆”区域特征的错误认知方式,而要通过地理原理...
【考试地理】高考地理中的工业类问题!高考地理中的“过渡性地带”
(1)描述地理位置一般主要从经纬度范围、半球位置、温度带、海陆位置、相对位置(包括自然区、地形区、相邻地区等)描述即可。(2)区位条件主要从自然条件与社会经济条件两大方面进行分析。自然条件包括地形、水源、土壤、气候(光照、热量、降水);社会经济条件主要包括市场、交通、政策、劳动力、技术、资金支持等,结合具体...
地理教师高一期中考试质量分析会讲话稿:如何提高课堂教学的质量
二、优化教学过程,以问题为导向引导学生学习三、善用多媒体手段,提升地理教学质量四、实施生活化教学。五、强化知识点落实与应用正文:非常荣幸今天有机会与各位共同探讨地理课堂教学的相关议题。在此,我谨代表整个地理组,向大家汇报我们组为提高教学质量所做出的努力和探索。一、强化集体备课机制,确保教学思路...
【地理教育】河北高考2024报考情况及选科数据分析,考试后这么分析...
考试的功能有两种:检验和选拔(www.e993.com)2024年10月25日。除了中考、高考、竞赛类考试以外其余几乎都是检验学生对知识的掌握情况,从中发现问题,帮助学生查漏补缺、调整学习方法。所以,考后进行试卷分析是不可或缺的一部分。只有把这一步做好才能更高效的提高成绩!小帮哥说
发挥考试“量才尺”作用!2024年北京市等级考地理卷试题解析
试卷加强地理问题的开放性,为考生提供思维展示的舞台。第16(1)题要求考生从两水库中任选其一,分析其主要功能。第16(2)题要求考生运用地理信息技术,设计水情监测系统结构框图,地理数据选用和系统运行逻辑等条件具有开放性,使得结构框图不唯一。第20题是地理论述写作,需要考生阅读调查记录,创造性地论述交通枢纽与区域发展...
【备考干货】如何抓住考试命脉地理主观题?2024高考地理超全小专题...
二是分析人文地理事物的地理意义,这类设问相信大家都比较熟悉,围绕经济、生态、政治和战略四个方面宏观把握,并按照试题的具体要求,从四个方面或其中某一个或某几个方面进行分析就好了。二、评价类评价类试题的设问中一般有“评价”“影响”“分析”“利弊”等关键词,常见问题有评价大型工程(如水库建设、跨流域调...
【高考地理】2024高考趋势分析及应对策略,附高考几种常见的认知...
这种赋分模式下,题目越难,越有利于选拔,而且还可以减少很多其他问题,尤其是理科,选拔出来就应该是理性思维能力强、创新能力强的学生,而这类学生高考能考多少分,自己都是很有数的,如果题目变简单了,赋分变少了,这对于他们公平吗?所以,提升难度,降低原始分,这是更好的解决方案。
2024中考·试卷解析(地理)丨聚焦核心素养 让学习深度发生
深化考试内容改革,聚焦思维品质提升1.地理思维的提升变则通,通则达,为了更好的提高学生的地理思维,今年的地理试题则又再一次体现了“变”。如综合题第三题关于东南亚,评价从交通方面评价东南亚地理位置的优越性。如综合题第二题问:多瑙运河修建有何有利的影响。选择题中以一幅画《寒鸦图》为载体,分析该画画中可...