...科技基金会“蓝计划”公益项目在京启动,助力创意创新人才培养
此次蓝蒂蔻集团向中国光华科技基金会捐赠100万元,设立“蓝计划”大学生创意创新及人才培养项目,旨在通过探索新时代多元化青年人才培养模式,努力赋能并推动更多创新创意理念实践落地。项目希望通过校企社协同,联合高校大学生创业导师、新兴领域企业创业实践者、行业指导专家,从不同视角多维度赋能参与者,帮助在校大学生拓宽视野和...
产教融合 打造应用型人才培养高地
遵循“以育人为本,为产业服务”的办学理念,秉持“优势互补、资源共享、互利共赢、协同发展”原则,厦门理工学院以服务国家战略需求为导向,紧密对接厦门和福建产业布局,积极探索产学融合、校企合作、对外合作“三位一体”的服务地方发展道路,致力于建设成为“亲产业、开放式、国际化”的高水平应用型大学,为人才培养提供全...
践行教育家精神,着力人才培养
走人文厚重、理工见长的学校发展与学生培养之路,把握拔尖创新人才培养的五个要素,即“教师、学员、课程、学段、实验室”,挖掘教师资源成立五大学科教练团队、科学设置指标遴选实力学生成员、开发强基与竞赛课程、在南外集团内部贯通学段培养前置
重庆三峡医药高等专科学校:培养高素质中医药人才 服务健康中国建设
坚持落实立德树人根本任务,聚焦“培养什么样的中医药人才、谁来培养、用何培养、怎样培养”等问题,秉持“仁爱为魂、守正为本、能力为重、创新为要”的“四为”人才培养理念,创新构建“四双”培养新模式,切实提高中医药人才培养质效。
「新发展理念的毕节实践」人才激活发展春水|毕节推动人力资源开发...
建设示范区、推动高质量发展离不开人才支撑。六年来,毕节市始终牢固树立“人力资源是第一资源”理念,将人力资源开发工作摆在经济发展的突出位置,致力于将人口大市变为人力资源强市,促进人力优势转化为发展优势。重教育以育才,抓产业以引才,促就业以炼才。2023年以来,毕节市新增技能人才5.17万人,培育“毕节...
以系统观念推动高校拔尖创新人才培养
拔尖创新人才培养可从目标、内容、评价等方面进一步优化,打好“组合拳”,强化统筹联动(www.e993.com)2024年10月21日。在目标上,要将个体价值与社会价值相结合。拔尖创新人才培养目标的设定首先要凸显个体价值的核心地位。在培养过程中,要充分尊重并激发每个学生的天赋潜能、好奇心和探索精神,通过因材施教及个性化教学,为每个学生提供适宜的成长环境...
民营企业:做好过紧日子的准备,迎接挑战,蓄势待发
人才是企业最宝贵的财富。在“过紧日子”的背景下,民营企业更应重视人才的培养与激励,构建学习型组织,鼓励员工持续学习,提升技能。同时,建立积极向上的企业文化,增强员工的归属感和使命感,让每一位员工都成为企业共度难关、共创辉煌的坚强后盾。通过股权激励、绩效奖励等方式,激发员工的积极性和创造力,形成企业与员工...
刘柏桦:培养更多高质量的通信人,为建设数字中国贡献川邮力量
基于“军地融合,协同育人”思路,军校地三方协同培养专门人才,共同制定人才培养方案。学校整合多方优势资源,选聘校内外各专业骨干教师和四川省国防教育基地优秀教师、部队现役军人等承担专业教学训练任务,开展素质拓展;按职前养成,职后发展一体化培养理念,建立育前对标、职前培育、职后服务三大培养模块,构建“三模块、双...
阳东区工商联(总商会)赴广东海洋大学阳江校区开展调研交流活动
阳东区总商会副主席敖景强、林亮光等企业家代表为校方介绍了各自公司的发展历程、多元业态、品牌荣誉、人才理念等,并提出了对于自动化、电商运营、新媒体等专业技术人才的渴求。双方就学生实习基地建设、人才培养、科研转化、校园招聘、人才引进等方面开展深度合作进行了探讨和交流,并初步达成合作共识。下一步,阳东区...
ESG人才应具备理论与实践的跨职能整合能力|解码中国ESG评级
二是要积极参与国际规则的制定,占领话语权。为了确保中国故事和中国声音能够在国际舞台上得到充分的体现,中国企业应该积极参与到国际ESG标准的制定过程中,通过参与国际对话和合作,把中国特色融入到国际标准。三是培养具有国际视野和专业知识的人才,灵活应对挑战。这些人才不仅要熟悉本土市场,还要能够理解和应对国际市场的ES...