...精准把脉促提升——未央进校多名教研员到雷寨小学听课指导
整节课课堂氛围活跃,学生互动性强,学生的思维也得到了较好的锻炼。张沥分老师执教的是五年级上册习作单元《松鼠》一课,紧扣语文新课程标准,充分调动学生参与热情。她采用讲练结合的教学方法,让孩子们品味文艺性说明文的语言表达,利用鼓励性的情境创设,让孩子们在习作单元发挥学习的主动性。帮助学生树立习作的整体意识...
湖南省“书香校园”建设访谈??|湘阴县城北学校:百年名校励人志...
“我不同意!因为被吃掉是个不好的结局。”另一名同学站起来反驳道。原本欢乐的课堂气氛变得有些紧张和尴尬。不少听课教师为朱为捏了一把汗。关键时刻,朱为想起之前阅读的文章《月,阙也》。她笑着说“月圆是美,月缺也是美,有遗憾的结局也可以是好的”——巧妙地化解了两个学生之间的意见分歧。课堂之外,城...
小学考试零分作文《二十年后的我》, 老师评语: 下学期站着听课
《二十年后的我》时间过得真快啊,转眼间我已经三十多岁了,我的小学同学萌萌,也就是我老婆为我生了一个可爱的女儿,眼睛很大,不像我,眼睛那么小。今天天气很好,我跟我的老婆带着孩子准备出去逛超市,谁能料想到还没走到超市门口,就看到一个衣衫褴褛,满脸污泥,蓬头垢面的老太太拿着一个破碗,拄着一个拐杖,可怜...
杭州语文教师作文评语平均10000字/次,每篇约300字,已坚持26年
今天我们揭开杭州四季青小学五年级语文老师兼班主任朱瑛。翻开她学生的作文本,每页不但标注出了好词好句,圈出了错别字,而且页面右边的空白处也写满红色标注,直到文末还有长达七、八行的评语。说实话,记者起初听说朱老师写评语的这种干劲,觉得她应该是刚入职不久年轻教师,因为如果不是精力旺盛、满怀教育激情,很难做到...
43份,1万多字!宁波一班主任“花式”文言文期末评语,刷屏了!网友...
这段评语里的女主角叫张艺欣,活泼开朗、品学兼优,是老师的得力助手,协助管理班级。但是她有时候也会缺乏自己的主见,遇到某些困难时候也会懈怠。这里说的是孙雨哲同学,班级里的体育委员,很聪明,是个学霸,可是有时候他会洋洋得意,不认真听课,希望他能吸取仲永的经验教训,严于律己,方能成大器。学生们拿着一...
好颠覆!北京四中学生原来是这样学语文的 ..
每篇作文老师都要给你后面写一堆评语,评语里边大部分都是否定的,委婉也是给你提建议:你这里这样写会更好,那样改更好;再不客气一点,这里也不对,那里也不好,会让你重做重写(www.e993.com)2024年9月21日。缪可馨小朋友写的作文,老师做了大量批改这样的受打击经历会让人对语文失去很多的这种兴趣和自信。
坚守岗位,你最美——记安阳市东南营小学六年级语文教研组
2020年之初,新冠病毒横虐,在这特殊的时期,我们虽不及白衣天使做逆行先锋,但毅然坚守在教育战线。东南营小学六年级全体语文教师在范玉玲,宋艳红两位组长的带领下,利用信息化技术助力教育教学。停课不停学,六语组在行动——接到省厅下发的“关于做好名校同步课堂教学收看的紧急通知”后,我们给家长下发通知,明确收看...
小学生作文“二十年后的我”走红,老师看完气愤,让学生站着听课
估计离被老师叫办公室和叫家长不远了,语文老师看完自然是气愤的,不光给了0分,还直接罚让学生站着听课一星期,这位小学生真是太大胆了,一般学生都是写和自己有关的内容,都是围绕自己的未来生活而展开的,没想到这位小学生还把自己的语文老师也写了进来。
...是成为一个好吃的饭团!”学生时代,你收到过哪些难忘的评语
“一分耕耘,一分收获”,这是小学语文老师在学生手册上写的期末总结评语,那个时候还不懂得,前几天意外翻到的,明白了老师的用心,大概是因为我比较懒,又怕“竹篮打水一场空”,很感激老师的火眼金睛,现在的我依旧要耕耘,学习就是一个边怀疑自我边努力的过程,谢谢老板!我会加油的...
小学生填空很“有才”,爸爸追了3条街,老师:你站着听课
用“各”组三个词,学生表示不会写,然后写上不会做3个字,老师生气了,打了一个问号,评语写道:很中肯啊!根据课文内容填空这一题,学生就是信手拈来,都没经过思考就写上答案了。到这里,老师真的忍不住了:站着听课!你觉如果你当一名小学老师会怎么样?如果遇到这样的学生,你会怎么引导?