优秀教案怎么写?史上最全教案指南来了!(赶紧收藏)

4、教学手段这部分要说明在教学过程中采用的具体教具和技术手段,比如投影仪、黑板、电脑、多媒体等。5、教学评估用于检查和评价学生学习的效果,检验教学目标的达成情况,方法包括测试、问答、观察、评议等。6、教学反思对本次教学活动的评述和总结,发现问题、总结经验,为下一次教学提供参考。优秀教案范文(参考)...

教师三月份工作总结范文简短

6、积极参加校内外各种教科研活动和专业知识的培训，提高自己的英语水平和自身能力。平时多抽时间研读教育专业杂志等有关书籍，钻研新教材和教法，让丰富的理论支撑教学活动。及时进行教学反思，撰写教育随笔和教学反思，加强课题研究和论文写作，在教育科研、创新教育教学研究方面有所建树。作为一名一线教师，踏踏实实工作...

部编版四年级下册语文第一单元习作《我的乐园》写作指导+范文

1.选出两篇比较优秀的作文,在班级进行点评。2.习作的重点在于讲清楚所写的乐园是什么样子的,在那儿你最喜爱干什么,这个乐园给你带来了怎样的快乐。注意语言通顺、用词恰当等。五、习作小结。我们通过选择自己喜欢的乐园,抓住乐园的特点,写出了乐园里做的事情和获得的快乐。六、延伸活动。将你的作文与你的...

部编版六年级下册语文习作《心愿》教案+范文,给孩子在家预习!

1.现代作家巴金曾在《随想录》中写道:“把想做的事都做好,把想写的作品全写出来,使自己可以安心地闭上眼睛,这是我最后的愿望。”这是巴金的心愿,你的心愿是什么呢?2.首先要学生想好自己的心愿。3.收集可用的素材:先想一想自己都有哪些心愿。(1)对社会的题材:科学家发明新药,治愈癌症;残疾人能得到更...

小学语文教学设计范文(一)

作业:请同学仔细观察周围的动物或植物,写一篇不少于350字的短文,要求表现出所写事物的特点。五、板书设计六、教学反思本篇课文重在引导学生理解蟋蟀住宅的特点和住宅的修建过程,体会蟋蟀吃苦耐劳、不肯随遇而安的特点。这篇课文语言生动有趣,作者的观察细致入微。结合《义务教育语文课程标准(2011版)》,“工具...

部编版四年级下册习作《游___》写作指导+范文,给孩子收藏预习!

教学反思1.因为前面已经学过四篇描写景物的文章,了解了描写游览过的地方要按照顺序来写,写的时候要详略得当、巧妙过渡,抓住景物特点,所以大部分同学都能运用“总-分-总”的结构方式来进行习作(www.e993.com)2024年11月18日。2.在描写景物时,因为学生缺少对景物的细致观察,所以景物特点没有很好地表现出来。今后要引导学生在生活中养成仔细观察...

部编版小学语文五年级下册习作例文《我的朋友容容 +小守门员和他...

1.回顾本单元的课文是如何把人物形象写具体的。2.运用本单元描写人物的方法,写片段。3.通过“习作例文”的学习,体会选取典型事例表现人物特点的好处。教学过程一、回顾复习,交流平台。1.经过一个单元的学习,我们认识了机灵的小嘎子、健壮的祥子、吝啬的严监生、技艺高超的刷子李。除了课本里的人物,平时我们...

【湿地课堂】秦益辉:他山之石可攻玉·学之既久再创新 ——《学习...

这是一篇有仿写痕迹的文章,我们一起来找找这篇文章的仿写点。教学流程任务一:研读作品·学会确定仿写点活动一:寻找仿写点,确定仿写点。活动要求:1.通过品读范文,寻找仿写痕迹,发现仿写点。2.小组合作,完成表格,选择代表上台发言,其他同学补充,教师适当点拨。

部编人教版八年级上册语文教案

二、教学新课目标导学一:默读课文,整体感知1.默读课文,把握消息的时间、地点、人物和事件。明确:时间:1901年12月10日;地点:瑞典的斯德哥尔摩;人物:瑞典国王和挪威诺贝尔基金会及诺贝尔奖的获得者;事件:首次颁发诺贝尔奖。2.根据消息文体特点,勾画出消息导语和主体部分,思考:导语部分讲了哪些内容?主体部分讲...