“教研江淮行—皖美课堂”中学语文教学展示活动在迎江区举办
南京大学博士、安徽师范大学文学院教师、博士生导师张勇就《中学语文教研论文的写作》为题,围绕“如何选题”“如何写作”和“如何投稿”三个层面,指导广大教师提升论文写作水平。据了解,本次活动以“数字化支撑的+跨学科学习整本书阅读教学(初中)和文化自信的语文学科表达(高中)”为主题,采取线上、线下相结合的方式,...
温儒敏:统编语文教材修订保留原内容特色,以前的教学经验,仍然管用
我个人的感觉还是学完一个单元以后,扎扎实实的做好单篇的阅读教学之后,再来完成这个阅读综合实践比较好。当然也可以把它拆散了,并且安排到各个单元的课文的教学的过程之中。单元教学早已有之,整合学习也有很多的实践,很多经验现在尚未完全沉淀下来,所以教材没有轻易提所谓大单元,是考虑到稳定性。另外老师们可能关心初...
温儒敏:义务教育语文教材编修的整体思路
我个人的感觉还是学完一个单元以后,扎扎实实的做好单篇的阅读教学之后,再来完成这个阅读综合实践比较好。当然也可以把它拆散了,并且安排到各个单元的课文的教学的过程之中。单元教学早已有之,整合学习也有很多的实践,很多经验现在尚未完全沉淀下来,所以教材没有轻易的提所谓大单元,是考虑到它的稳定性。另外老师们可能...
义务教育语文教材编修的整体思路 | 拿到教材 跟着主编学
老师们可能还关心一个变化,就是初中语文每个单元新增加的这个阅读综合实践,到底是学完一个单元以后再安排,还是作为任务放在前面去引导。教材并没有做规定,让老师根据单元学习的性质以及你的学情去灵活运用,主动权放给老师。我个人的感觉还是学完一个单元以后,扎扎实实做好单篇的阅读教学之后,再来完成这个阅读综合实践...
...绘就“育人蓝图”——教育部相关负责人谈义务教育三科统编教材...
优化插图设计——按照反映学科特点、体现艺术水准、彰显中华美学品位、符合大众审美习惯和生活常识的标准,认真做好教材封面、版式设计和插图绘制工作。加强幼小衔接——语文教材精减教材整体容量,延长拼音学习时间,优化识字写字编排,科学安排识字写字序列,遵循由易到难、由简入繁的原则,让学生优先学习字形简单、构词率高...
天元区白鹤学校开展新闻采访、报纸编制活动
红网时刻新闻10月12日讯(通讯员肖晚平袁莹)为加深学生对新闻的了解,鼓励学生关注时事热点和身边点滴小事、充分利用生活课堂,近日,天元区白鹤学校初中语文组结合教材知识,带领学生开展新闻采访、写作及报纸编制活动(www.e993.com)2024年10月15日。在报纸创编阶段,各班同学以小组为单位分工合作,围绕中秋佳节、校运会赛事、时事热点、班级活动等...
今秋开学小学初中教材“换新”
采访中相关初中英语老师说,英语教材最大的变化和特色,就是主题式、项目式学习,不只教孩子语言知识,还教孩子在阅读中思考。英语新教材另一特点表现为四重一轻:重思维、重运用、重阅读、重写作,轻语法,弱化了单纯的语法总结,要求学生从阅读语篇中感知语法。作业、考试不再单纯用小题考语法,而是全部放在阅读或完型填...
今秋开学小学初中教材“换新” 教材“新”在哪?
采访中相关初中英语老师说,英语教材最大的变化和特色,就是主题式、项目式学习,不只教孩子语言知识,还教孩子在阅读中思考。英语新教材另一特点表现为四重一轻:重思维、重运用、重阅读、重写作,轻语法,弱化了单纯的语法总结,要求学生从阅读语篇中感知语法。作业、考试不再单纯用小题考语法,而是全部放在阅读或完型填...
学霸的「自学书单」, 省下课外补习费, 孩子悄悄惊艳
1.2.《北京四中语文课》:摸清阅读破题思路适合年龄:初中-高中自从语文新课改统一教材以来,高中课本变得更难了。按照新课标要求,学生不仅要明白每个字词的意思,还要挖掘古诗文背后的深意;不仅要学习课本里的《红楼梦》节选,还要整本书通读《红楼梦》,悉知主要人物和关键情节……...
开学啦 | 小学生分级书单,没有鸡肋,全是刚需!!
因此,它可以是一本课内工具书,也可以是一本课外兴趣书;既可以是小学数学同步辅导工具,也可以用来做初中数学的预习准备。值得一提的是,随书附赠的导读页也大有用处,它归纳总结了教材中对应的知识点所在的位置。你可以把它当作一个检索目录来使用,遇到拿不准或不好理解的数学问题可以随时翻看,得到解答。