徐州市高中毕业班生物学教师一轮复习培训研讨活动成功举办
李宗芸教授分享了最新的生物学研究成果,并将其与高三生物学教学相结合,启发老师们在教学中培养学生的创新思维和科学素养。陈才法教授则从教学实践的角度出发,通过具体的案例分析,为老师们提供了实用的教学策略和方法。他强调实验教学在生物学中的重要性,并鼓励老师们积极开展实验教学,提高学生的动手能力和实践能力。(...
应运而“生”,格“物”致知 淮滨高中生物学科举行9月份大教研活动
在研讨环节,他强调了课堂改革的必要性,同时以自身实际教学经验指导老师们如何更好的去实施课堂教学,为生物教研工作指明了方向,也为生物教师注入了强大的发展动力。教而不研则浅,研而不教则空。教之美在于钻研与提升。本次生物教研活动中,我们不仅发现了教学中的亮点和问题,还提出了具体的改进建议。展望未来,我们...
不补习不刷题,将儿子从“菜小”托举到重点高中,我做对了什么
虽然学校不够好,但能让他在表面上看起来是个成绩好的学生,容易得到老师的认可,日子过得会比较开心。这应该是喜欢慵懒生活非常安于现状的娃最适合的土壤。孩子自己也争气,中考后虽然和本市最好高中的录取分数线差了4分,但因为学校有定向生的名额,娃的成绩在初中排名靠前,依然幸运地被市里排名第一的重高录取。
“泸”老师又开讲啦 | 血型揭秘!这堂生物课带你解锁遗传密码
不需要!没有惊喜,也没有意外那一定是没有学好生物课《“泸”老师开讲》生物公开课带你探究人体血型揭秘遗传密码时间2024年7月12日坐标泸州市龙马潭区万达商场主讲泸州市龙马高中生物教师纪贤义“男性与女性”“单眼皮与双眼皮”“直发与卷发”纪贤义老师带着大家从观察人与人外观上的明显区别开始...
杭州唯一 这位高中教师的生物课入选教育部“基础教育精品课”
中国教育在线浙江站讯(记者陈显婷)近日,教育部发布了2023年“基础教育精品课”名单,杭州市西湖高级中学教师林雅讲授的《对动物早期胚胎或配子进行处理可获得目标个体》一课入选。据悉,在此次优课评选中,浙江省仅有6节高中生物课入围,杭州市仅此1节。
【教研基地】广东省基础教育高中生物学科教研基地(佛山、汕头...
为深入贯彻《关于深入推进广东省基础教育教研基地项目建设工作的通知》精神,充分发挥教研工作对保障基础教育质量的重要支撑作用,提升教师专业素养,加强基地间的教研交流,促进广东省基础教育高质量发展,2023年12月3日至6日,广东省基础教育高中生物学科教研基地(佛山、汕头、湛江、清远)在清远市英德市第一中学成功举办以“...
郑州外国语学校生物专家走进郑州市第四十一高级中学
今天的生物教研我收获颇丰,上午聆听了杜娟老师的《降低化学反应活化能的酶》公开课,杜老师以“不食人间烟火的天使—苯丙酮尿症患儿”的新闻为导入,直切本节课的第一个重难点——酶的作用,用问题引导学生探究酶的具体作用。在课程的最后,还设置了挑战比赛,以充满趣味性的方式,检测学生的学习效果。下午聆听了王富饶...
华爱学校首届高中老师,每一个都教出过清华北大!
王修建,华爱高中生物教师,30余年教育教学管理经验,省级生物特级教师,省级首届教授级中学高级教师,省级教育科研先进工作者,省级生物学科优秀教案比赛一等奖,无锡市教育局王修建名师工作室领衔人,无锡市普通高中生物学科核心组成员,所教学生近百人考取北大、清华、浙江、复旦等著名高校;...
学生驱动力弱 家长该如何疏解“少年愁”
而不是早点通过心理和更普适的生命教育,让孩子的心理状态更健康、更好。事实上预防机制是非常重要的。我们不能总想着要去弥补、去疗愈,当问题出现的时候,情况可能已经很严重了。对心理咨询来说师生关系可能是一种束缚初中心理老师的难点是,初中生还没有完全的独立行为能力,不能为自己做主。
加拿大高中学什么?成都OSSD课程好不好?来看看成电的老师怎么说
在生物实验方面,安省教材比人教版教材实验数量多,且大多都是探究性实验,因此能够更充分地培养学生的探究能力和主动解决问题的能力。除此之外,在安全教育方面,OSSD实验安全体系更完整。打开网易新闻查看精彩图片成都电子科技大学OSSD国际教育中心能够让学生体验加拿大课程的优势,在科学、专业的OSSD课程体系下全面提升自身...