北京史家小学与阜南一小开展小学语文数学同课异构暨专家讲座活动

她通过具体的教学案例,展示如何通过任务驱动,统整单元学习,让学生在完成学习任务的同时,自然而然地提升人文素养,如何利用作业这一教学纽带,构建以学生为中心的育人体系。四年级《大数的认识》北京史家小学李冉李冉老师则以四年级《大数的认识》为题,展示了如何在数学教学中培养学生的数感与逻辑思维,让抽象的数学概念...

孩子读五年级,计算总出错应该怎么办?

三、加强计算训练熟能生巧,计算能力的提升离不开大量的练习。家长可以:设计专项练习:针对孩子的薄弱环节,设计有针对性的计算练习。定时定量:设定合理的练习时间和数量,保持练习的连续性和稳定性。多样化练习:结合口算、笔算、估算等多种方式,提高孩子的计算能力。游戏化学习:利用数学游戏或软件,增加计算的趣味...

"五年级娃数学有点开窍, 选奥数还是初中提前学?"

攻略1、放弃奥数转提前学攻略??:来自我们的花友@涵子妈,跟风学了奥数进行得并不顺利,在四升五的暑假决定放弃奥数换为“校内提前学”。一年后,孩子的数学成就和信心满满。攻略2、循序渐进的奥数学习攻略??:来自花友@可乐&小pea,在小学阶段循序渐进从浅奥到奥数,到了初中时,数学有了“质”的突破。受益很大。

33年教龄数学老师意见中肯:中低年级不要超前学,适用95%的孩子

而学习过奥数的孩子,会发现小学阶段的奥数其实也没有太多技巧,学习的是解题思路,因为小学阶段奥数无非几个问题:相遇问题、追及问题、时钟问题、最值问题、“牛吃草”问题、植树问题、年龄问题、鸡兔同笼、溶液浓度问题、抽屉原则问题等等。我们来看一套长沙小学五年级数学期末考模拟卷,无非也是这些问题:最值问题、追...

小学高年级数学绘本推荐(五、六年级)

数学绘本是一个很好的学习工具,能够让学生在轻松愉快的氛围中学习数学。五年级科普书单1.《数学魔术:84个神奇的数学小魔术》(法)多米尼克·苏戴2.《走进奇妙的几何世界》(英)格里·贝利等3.《三车同到之谜(隐藏在日常生活中的数学)》(英)伊斯特威...

初三才发现,踩过最大的坑是让娃早早学了奥数 …

进入三年级,学某思可以重新选老师了,我做了许多攻略,给娃抢了一个五星名师,名师的名额几乎是在开放的瞬间就满了,我暗自庆幸运气不错,希望这个名师能给我家的数学学习带来曙光(www.e993.com)2024年11月22日。可惜事于愿违,后来我才知道,名师之所以出名,是因为课上要求严格,讲的内容更深更难,尤其是喜欢拖堂,每次都是利用课后的时间多讲十几...

不搞题海不报班,我家五年级孩子的奥数学习还不错!

《高思学校竞赛数学导引》这套题量比较大,最好从基础篇做起,如果娃不是特别有兴趣,尽量让娃循环做,不要一口气做完一个章节。7.《小学奥数系统总复习》这套新买,效果据说也不错。《小学奥数系统总复习》来个合影吧!低年级太早的做完扔了。

...学校小学部五年级数学组直播教学,让学习更有温度_进行_问题_知识

近期,学习进度到了第三单元最重要的难点知识“公因数和公倍数”,从日常作业中发现,孩子们对于这部分内容的掌握存在一定困难,反映出不少共性的问题。五年级数学组的老师们心系学生,积极商量对策,力求在居家学习的这段时间里,也能帮助学生们更好的掌握这一单元的知识。

走进华罗庚精彩的数学人生,深圳外国语小学五年级学生化身“数学小...

名人名言、数学趣题等资料，精心设计数学小报等方式，参与到丰富有趣的数学日活动中。该活动不仅锻炼了学生的逻辑思维能力、表达能力和解决问题的能力，还培养了学生对数学的浓厚兴趣。据悉，深圳外国语小学各年级常年坚持开展主题学习活动，以此激发同学们学习数学的热情，促进数学核心素养能力的全面提升。审读：谭录岗...

小学真正的“分水岭”是五年级,想要孩子成绩好,不妨做好一件事

孩子到了五年级,学习成绩开始分层,思维能力不好的孩子成绩每况愈下,很容易就从中上层掉到下层,变成让人担心的“学渣”。反之,思维能力好的孩子,虽然学习不够拼,成绩却总能保持一定的水准,也就是老师常说的“聪明孩子”。这类孩子到了初中,学习会更轻松,成绩进步很快,甚至一跃成为学霸。