永兴场小学:示范课堂展风采 标杆引领促成长
永兴场小学:示范课堂展风采标杆引领促成长华声在线5月6日讯(通讯员覃亚旋)为充分发挥优秀教师的示范作用,营造积极进取、互相学习、交流合作的教研氛围,近日,泸溪县永兴场小学以提高教学质量为中心,开展教师教学示范周。活动中,杨爱莲老师给大家带来了一堂精彩的示范课——《学弈》。她的教学设计立足于新课标,以...
深耕课堂细把脉 调研赋能助前行——灞桥进校教研员走进东李小学...
行走于教学前沿,问津在桃李之间。新课标、新理念对我们提出了新要求。教研员们深入东李小学的课堂,聆听了语文、数学、英语等8门学科教师的教学常态课,与老师们共同探讨新时代下教学的新路径。8位承担讲课任务的老师,教风扎实,大胆创新,努力落实新课标理念,呈现了一堂堂生动活泼的常态课教学。六年级语文《学弈》...
河南南阳:卧龙区实验学校热烈迎接区教研室教学视导
英语组评课活动中,教研员郝淼老师针对姬鹏鑫老师教授了四年级下册u9lesson1I’mthirsty,指出了英语课堂中存在的问题,提出合理有效的课堂教学设计,建议加强对课文重难点练习的参与度,更好的结合实物进行超市角色扮演来练习本节课内容,使课堂更加充实,以此促进学生兴趣,引导学生互动合作教学。科学组评课活动中,科学教研...
武汉江夏金水学校西片小学:智学共生 同课异构
3月22日,湖北省武汉市江夏区金水学校西片小学开展了“智学共生”课堂研讨交流活动,主题为六年级文言文《学弈》同课异构教学。邀请江夏区教育科学研究院张春霞特级教师指导点评,西片学区区长金口教育总支邱斌辅导员、金水教育总支童元生书记、艾红辅导员、金水学校曾建国校长全程参与活动。第一节课由金水学校周爽老师在录播...
聚焦理性思维 点亮思辨课堂
何红老师分享的主题是《借思辨之石,攻思维之玉》。何老师结合《学弈》一课的教学设计,谈了“思辨性阅读与表达”的课堂,教师怎么教,学生怎么学。何老师认为在这样的课堂上,学生需要指向教材内容的学习和指向思辨性思维品质提升的学习融合共进,要在真实任务情境中,积极主动地思考探究,要能有理有据地阅读与表达。
凝心共研新课标 潜心赋能新课堂——浐灞十九小高教语文组“三课...
阳光讯(周欣记者刘杰)为打造一支师德高尚、业务能力强的教师队伍,营造教师积极进取、相互学习、交流合作的教育教研氛围,西安市浐灞第十九小学开展了校内“三课”赛教活动(www.e993.com)2024年10月4日。各位教师认真研读教材,研读新课标,精心准备,结合实际教学设计了许多精彩纷呈的教学环节,在课堂上展现了独特的教学风采。
...教师赛课促提升——湖口县第二小学语文组举办“青蓝工程”课堂...
本学期来,青年教师们在师傅的指导下,深入研究教材,认真撰写教案,努力提高课堂教学水平。为了展现教师的教学风采,师徒不断修改完善教学设计,精心制作课件,丰富课堂内容。本次活动的开展,使学校青年教师在教学方法上进行了一次充分的交流,在展现自己教学特色的同时也学习了别人的优秀教学方法,在学校营造出了浓厚的...
《小古文游戏教学设计》:教学设计+拓展阅读+测评题目,小学小古文...
本书急语文教师之所急,把游戏教学的触角伸进小古文教学之中,将连环画、课本剧、吟诵、闯关、晋级等游戏元素融入小古文教学,提炼出融入游戏的小古文教学操作要点,以及有普适性的小古文游戏教学操作范式,着重对统编教材14篇小古文进行游戏教学设计,并选编了与之配套的小古文拓展阅读篇目,还编排了小古文游戏化测评工具,...
点赞!丰顺县优秀教师马小秋
主持3次县级立项课题研究,取得良好成果,其中2次被评为丰顺县教育科研积极分子;撰写《浅谈语文课堂上的情感朗读》等2篇论文在CN刊物上发表,《表演使语文课堂更精彩》等14篇论文、教学设计、案例、征文等获得县级以上奖励,其中教学设计《学弈》在2020年梅州市小学语文优秀教学设计评比活动中荣获一等奖;教育案例《凝聚家校...
东昌府区小学语文学科基地教研活动在启明小学举行
四位老师的课堂设计虽然风格迥异,但各美其美,都以学生为中心,落实新课标背景下的任务群设计,着力提升学生的语文学科素养。展示课结束后,听课教师围绕教学设计、学生活动、渗透学科核心素养发展、教学效果等方面对这四节课进行评课,收获颇丰。教研员赵喜彬老师希望语文教学从单元导读页的运用、大情境的运用、学生的...