统编版语文三年级(下册)课文思维导图汇总,收藏学习!
由单元导读、两篇精读课文和两篇略读课文、口语交际、习作和语文园地5部分内容组成。本单元语文要素:1.了解故事的主要内容复述故事;2.根据提示展开想象编童话。回复:思维导图即可获取全部资源
霍州市实验小学:用思维导图教学让学生成为课堂的主人
“我用圆圈画了《守株待兔》的思维导图。”“我画的流程图,思路更清晰。”“这样的课堂真有意思。”……5月13日上午,霍州市实验小学举办的“思维导图”公开课一结束,三(7)班学生李京诺便和同学们分享起了自己学习思维导图后的感受。这是霍州市实验小学开展思维导图教学活动的一个现场。自去年9月“双减”...
南充市孔迩街小学:同课异构,让语文流光溢彩
三年级:《守株待兔》蒙江涛老师着重加强学生思维方式的训练,充分调动学生的积极性,突破教学中的重难点;杜小云老师特别关注学生的不同想法和思考,通过引导加深对寓言的理解;谢艳梅老师亲切的教态,清晰的思路以及娴熟自如的课堂驾驭,让听课教师们领略到了教学艺术的魅力;严才和老师循循善诱,层层递进,引导学生深入探究...
新书| 思维导图学古文:小学课本难懂的120篇古文轻松搞定
思维导图“画”古文传统的古文学习方法到这里基本就结束了,词语也注释了,大意也解释了,就可以开始背了。而这本书的重点内容才开始,就是思维导图。这套书里只用了一种思维导图,就是东尼·博赞的思维导图。因为这是经典,也是在全国中小学普及广的思维导图,孩子们熟悉,看着更亲切,也更易理解。基本元素包括中...
【已结束】关于对陕西省第二届中小学微课大赛获奖名单进行公示的...
根据陕西省教育厅办公室《关于举办陕西省第二届中小学微课大赛的通知》(陕教基二办〔2016〕15号)安排,各市(区)认真组织教师参赛,经学校报送、县区初赛、市级复赛的评审推荐,进入省级决赛的作品数量和质量均有显著提升。按照评审要求,省级决赛共组织了初评、复评和评审会议终评三轮专家评审,共评选出中小学微课一等奖39...
荐书|玩转小古文:跟着思维导图学文言文
盘古开天地、女娲造人、女娲补天、构木为巢、钻木取火神农化民、精卫填海、夸父逐日、黄帝、黄帝战蚩尤刑天舞干戚、仓颉造字、颛顼、共工怒触不周山、高辛唐尧、虞舜、大禹治水、后羿射日、嫦娥奔月牛郎织女、守株待兔、自相矛盾、揠苗助长、邯郸学步东施效颦、朝三暮四、望洋兴叹、螳螂捕...
浐灞二十五小“名校+”:聚焦新课标 践行好课堂
柳少华老师执教的是三年级下册《守株待兔》。张弛有度的课堂,既有生动有趣的表演教学,又有寓言学习的方法指导。课堂上,同学们积极思考,参与讨论,争相回答问题,学生课堂活动参与空前热烈。从柳老师教师个人素养来看,教学生动活泼,跟学生的互动亲和。从整个教学内容来说,这堂课关注了我们语文的人文性和工具性的统一...