孩子背一首诗要很长时间,该怎么办?

家长求助：儿子上了一年级后，古诗背诵成了学习的刚需。可孩子常常用了两个多小时依然背不会一首诗。是他不够聪明，还是记忆力太弱？南京市夏光清德育名师工作室成员王莹老师为您答疑解惑：有一位妈妈说，自己读一年级的儿子背一首五言诗，仅20个字，用了两个多小时都没背下来；而邻家读大班的女儿，同样的诗只...

新教材重视培养“说”的能力,如何引导学生敢说、会说、说好?

比如圣水学校上午的晨读一般都是提前布置诵读内容，诵读的古诗词、精美语段增加了学生的语言储备。天天如此，久久为功，学生口头表达能力就有了扎实的语感基础。二是课前演讲。学校倡导师生在语文课上开展“三分钟口语训练”，每次1到2名学生上台，围绕一个话题，可进行自我介绍、介绍朋友、介绍家庭、谈感受、讲新闻、...

靠5套诗词书,我带6岁女儿轻松积累100+优质古诗词!

娃上一年级刚开始,学校就为娃准备了小学生必备古诗词75首,就是下图这一本,这本书是娃学校的老师逐字手敲到电脑里的,也是相当用心了,在这儿给老师点赞。拿到手的当天晚上,就让娃整个过了一遍,发现娃会背的诗只剩50首了。老师要求同学们每天都带着这本书,因为每天晨读的时候要全班一起朗诵,平常放学走路队的...

变!变!变!2024秋季教材都有变化!|语文|口语|上册|选文|篇目|微课...

2024年1月,省教育厅印发的《江苏省中小学生教材选用管理实施细则》于2024年3月1日开始实施,原2015年印发的《江苏省中小学教科书选用管理实施细则》同时作废。一年级语文教材变化一、选文变化较大,选文编排顺序变化较大,原“课文”单元改为“阅读”单元,突出阅读重要性。1.我上学了单元新增“我爱我的祖国”...

以主题化课程激发学生成长活力

“莲”主题年级课程至少在三方面促进了课程融合:一是该主题与语文教材的两首古诗《池上》《小池》和散文诗《荷叶圆圆》相契合,有利于学科学习任务设计,课程理念易于落地;二是可以借用莲的形状与结构特点,引导学生画出思维导图,把各学科的知识结构化;三是“莲”的特性与校训“纯真如金,虚怀若谷”有相通之处,与...

传承经典 让更多青少年爱上诗词之美

8岁小学生杨帆今年过了一个有意义的暑假,他和妈妈从福建省漳州市跨越山海,来到辽宁省大连市,8月12日-15日,他和来自全国各地的230余名诗词少年参加了“2024出口成章·诗词少年英雄荟”研学营活动(www.e993.com)2024年11月12日。热爱读书的杨帆,尤其喜欢诗词,一年级就几乎把唐诗300首背了下来。到了“诗词少年英雄荟”现场,几次飞花令中,他见...

新学期语文教材变化大?主编温儒敏最新回应

根据教育部通告,今年秋季学期只有小学一年级和初中一年级使用新的语文统编教材,其他年级和高中仍用之前的统编教材,明年和后年小学、初中再陆续铺开使用新的教材。古诗文背诵篇目从14篇猛增到72篇?一方面,对于“古诗文背诵篇目从14篇猛增到72篇”的讨论,主要集中在高中。温儒敏解释道,2018年教育部发布新的高中语...

入学准备最全攻略来了!

8.坚持亲子共读。古诗和日积月累部分,基本上都是传统文化知识,孩子理解起来有难度,但它又是基础部分的难点和重点,这个可以多花些功夫去熟读、背诵、听写、默写,为正常上课时减轻压力。总之,二年级升三年级后是一个两极分化的阶段,课程内容从培养学习兴趣转向大量知识的系统性学习。

要想语文好,坚持晨读少不了,那晨读读什么有利于孩子提高成绩?

晨读可以读很多内容,可以根据自己的学习计划来,比如我家孩子一年级上学期,我们开学之初便计划了古诗词75首,每天晨读会读几遍,然后有时间还会读每天要读的拼音或者背诵课文。古诗词75首,每天读轻松就能背诵下来了。后来有时间便开始读《小学生一句话日记》,现在假期还在坚持读这本书。

童心看“诗”界

古诗词有其独特的韵律美,适合吟诵,反复诵读会更好地理解古诗词的内容。一年级师生开展了“诵读古诗词”的主题活动。语文教师把《诗海拾贝》和语文课本作为学生诵读的素材,开展多种诵读活动——亲子诵读、师生共读、同伴互读等。诵读中,学生不仅要会背,还要读出韵律,读出意境美。教师引导学生走出课堂,在综合实践活动...