国内第一所专收孤独症儿童特殊学校成立,然而家长的担忧却是这个
从积极方面来说,中国内地第一所省级教育行政部门举办的孤独症儿童特殊教育学校成立,这是回应民生关切的重要举措,是上海特殊教育发展历程中的一件大事、要事、有温度的事。将充分拓展整合各方资源,优化教学环境,为孤独症儿童提供更优质的教育、康复等服务,助力他们全面成长。但是,从另一方面来说,据新闻报道,这...
当自闭症患儿长大后 他们该何去何从
“孤独症的孩子,特别的天真、清澈,也很执着。”在这里教学多年的衡老师告诉记者,自己原本就是幼儿园老师,这些孤独症的孩子,虽然有的二十几岁,其实智力就和普通幼儿园三四岁的孩子差不多,作为老师,更需要耐心和细心,别看有的孩子比老师还高,也要给他们穿衣、喂饭。他们认准的东西,就必须要。比如宝宝,每天都要吃...
2024听两会丨大龄孤独症患者该何去何从?全国人大代表李紫微建议...
李紫微建议,对成年后的孤独症患者适当开展职业培训,提供就业机会,给予社会支持,帮助他们更好融入社会。在职业教育方面加大投入,比如加大课程的开发、开办职业培训班、完善职业学校的办学体系等,为大龄孤独症儿童融入社会找到出口,让他们掌握一技之长,方便更好地融入社会,真正实现作为一个社会人的价值;政府部门应...
自闭症孩子长大成人却无独立生活能力 未来会怎样?
一些自闭症患儿的家长听说了宝宝的变化,纷纷来请教经验,有的母亲把张晓强当作“救命稻草”。为了儿子,也为了更多自闭症孩子,给他们一个温暖的大家庭,张晓强2000年开办了专门针对特殊儿童早期教育的心心幼儿园(现为心心特殊儿童发展中心),这是西北地区第一家专门培训护理智障儿童的民间特殊教育机构。没经验,她就学习;没...
“以后就靠你了”,作为二胎,我该照顾自闭症姐姐到老吗?
因此她作出一个决定——小学毕业后妹妹不再继续去普通学校读书。但是不继续学习的妹妹何去何从?陈吉没有答案。据中国精神残疾人及亲友协会编著的《中国孤独症家庭需求蓝皮书》显示:95%的家长认为急需专业咨询及政策信息需求。在过去的很长一段时间里,心智障碍者的困境与其背后家庭的需求总是被混为一谈。近年来...
呵护星计划 有爱不孤单
另外随着患者年龄的增长,监护人及家属丧失养育能力,这样的一个庞大的特殊群体生存也成为了一个棘手的问题,毫无生存自理能力的他们该何去何从...针对以上自闭症群体所面临的残酷现状,中华社会救助基金会发起了“呵护星计划”这项爱心项目,旨在对自闭症群体的公益扶持帮助,促进自闭症公益事业的可持续发展,为其融入社会...
...孩子该怎么办?”全国人大代表李紫微建议针对大龄孤独症患者...
随着社会对孤独症患者的关注和认识的提高,越来越多的资源和政策向这个群体倾斜。6岁学龄之前的孤独症儿童,可以进行免费康复训练;6-18岁学龄孤独症儿童,可以去特殊教育学校进行义务教育……但是,18岁之后的大龄孤独症患者该何去何从?“多年来,辽宁省的特殊教育朝着优质均衡的目标发展、朝着‘普惠’方向发展。特殊...
一纸诊断书改变了她的一生
随着孩子们不断成长,原本的儿童康复中心已不适应超过义务教育阶段的青少年继续学习,“许多自闭症患者从九年义务毕业后,会面临无处可去、长期居家等问题,使家长们陷入焦虑和迷茫,孩子们的未来该何去何从?”一些现实的问题又让孔凡凤陷入了思考。2018年,孔凡凤创立了新翼公益发展服务中心,着重培养16周岁以上、九年义务...
以爱为翼,乘风追梦丨北大方正人寿“拥抱星河计划”健步走公益活动...
随着年龄增长,摆在患者面前的一个越来越凸显的问题是,孤独症患者尤其是重度患者一生都需要旁人的支持和照料,随着照顾者老去或是父母不幸离世,孤独症患者该何去何从?谁又能承担起监护照养他们的责任?北大方正人寿本次孤独症关爱公益活动携手扬州市雏鹰儿童发展中心,为即将超过学龄的孤独症学生提供培养社会生活技能的...
让每一个生命都不被“落下”
李雪的孩子是中重度的孤独症患者,他们的经历与许许多多孤独症患者家庭一样,需要用后半生去追寻一个问题的答案——父母老去后,大龄孤独症患者该何去何从?“不知如何去面对那道越不过的坎”15年前,李雪看电视时第一次听到“孤独症”这种疾病,发现列举的“不和人交流”“说话没有反馈”等等表现,完全与自己的...