校外培训机构:转型之路在何方?
目前,只有周一至周五的规定时间段可以进行学科类培训,而培训的目的则从过去的“培优”变成了“补差”。近日,北京市各区正在分批公布校外培训机构“白名单”,只有“白名单”内的校外培训机构才可以在规定时间段内进行学科类培训。“双减”意见中规定了多项“严禁”事项——“严禁超标超前培训,严禁非学科类培训机构...
北京校外培训班大整顿,培训班何去何从?家长们要注意了。
今后校外培训机构何去何从?校外机构应该与学校相互帮助,机构虽然有弊,但是不可否认的是,部分好的教育机构还是对孩子的成绩有着良好的一面。有时候校外培训的学习氛围更加浓厚,对于孩子们来说,有比较,有竞争,这也是一种良性的发展。校外的培训机构是学校的补充,两者是相辅相成的。笔者寄语:叶圣陶曾说过:“...
北青快评 | 激发培训消费活力,并非放开义务教育阶段学科类培训
如抬高非学科培训机构的准入门槛,对非学科培训机构进行过度监管。要积极鼓励有合法资质的非学科培训机构规范经营。另一方面,不能以“清零”为目标治理义务教育阶段的学科类培训。“双减”的目的是减轻学生的学业负担与校外培训负担,不是“清零”校外的义务教育阶段培训机构,应该允许有合法资质的学科类培训机构,给有需要...
校外培训机构的“存”与“亡”
教育部近期专门成立了校外教育培训监管司,大力整顿校外培训机构。新东方、好未来、高途、51Talk等教育中概股的股价持续下跌,多家教培头部机构均传出裁员消息,教培人的焦虑已达到巅峰,此时教培机构又该何去何从呢?关注此文集,带你走进新政下的校外培训机构。
教育部再出重拳,学科培训将何去何从?
学科培训机构需要遵守规定、提高质量、服务学生;学校需要更加注重教学质量、关注学生需求;学生和家长也需要更加理性地选择学科培训课程。相信在各方的共同努力下,学科培训市场将会朝着更加健康、有序的方向发展。总而言之,校外补课这件事,将离普通人越来越远。顺便说一句:今年寒假肯定会严查违规补课,有这种打算的...
解读校外培训新规征求意见:教育未来透漏处什么,未来将何去何从
教育培训机构在应对“双减”政策的背景下所做的积极调整和创新(www.e993.com)2024年10月18日。首先,教育机构开始重视培养学生的创新思维和动手能力,而不再局限于传授知识和解题方法。通过引入更多的实践项目和科学探究课程,学生得以更深入地理解科学原理,并培养了他们的创造力。其次,教育机构转变了对教师的期望,将他们从知识传授者转变为学生的...
河南线上学科类校外培训基准收费标准出炉,家长支持而培训机构反应...
根据教育部最新公布的数据,线下校外培训机构已压减83.8%,线上校外培训机构已压减84.1%。留下的学科类培训机构一部分转为非营利性机构,实行政府指导价,提供公益服务;不适合“营转非”的被进一步注销。目前河南已有郑州、商丘、洛阳、南阳等多地陆续公布校外培训机构注销名单。那么大批教育培训从业者又该何去何...
校外培训机构 何去何从?
“‘双减’政策出台以来,我市绝大多数校外培训机构能把要求执行到位,但也有个别校外培训机构心存侥幸,巧立名目打‘擦边球’。”市教育局相关负责人表示,通过市县联动、部门协同,建立突击检查、不间断暗访和“回头看”机制,我市营造出对违规学科培训“零容忍”的氛围。
狂奔了十年的K12学科培训资本化出清后 投资人与企业何去何从?
“双减”意见明确提出,各地不再审批新的面向义务教育阶段学生的学科类校外培训机构,现有学科类培训机构统一登记为非营利性机构,线上学科类培训机构改为审批制,已备案的线上学科类培训机构按标准重新办理审批手续。学科类培训机构一律不得上市融资,严禁资本化运作,上市公司不得通过股票市场融资投资学科类培训机构,不得通...
海南多项举措加强监管学科类校外培训机构
从新东方海口学校、海口学有为教育培训中心等校外培训机构退出的教职员工何去何从?洪甜甜表示,对于裁减的人员,全部按照“N+1”的标准作了补偿;对于留任的人员,全部安排接受培训,帮助转变教学内容和方法,参与推动新东方海口学校转型升级。记者还从海南省人社厅了解到,海南省共有校外培训机构稳定从业人员5748人,人社部门...