灞桥区狄寨街道中心幼儿园大二班课程故事:我和时间有个约定
认识整点与半点在活动前,孩子们认识了各种各样的时钟,对分针、时针有了初步的了解,通过集体教学活动,孩子们认识了整点和半点。小结:原来当分针指到数字12的时候就是整点,分针指到数字6的时候就是半点。走进钟表了解了钟表的构成之后,孩子们会设计出什么样的钟表呢?一起来看看吧!时间小达人认识了时钟、...
和育贤一幼大三班小朋友一起解锁“时间密码”吧!
01钟表上有12个数字,每一个数字代表不同的时间。02有3根指针,分别是时针、分针、秒针。03表上有很多小线条,每一小格代表一分钟。绘本启发关于“时间”的困惑,也许绘本中会有相应的答案。绘本《时钟国王》拓展了孩子的已有经验,满足了孩子们对“时间”的兴趣和需求。通过教师细化阅读绘本《时钟国王》,孩子...
无锡市新吴区隽溪幼儿园:赴时间之约,做时间主人
通过集体活动,幼儿认识了时钟,并在讨论、操作、探索中了解了时钟的钟盘是由时针、分针、秒针和数字组成的,以及每一个指针的作用和数字的代表意义。师幼还共读《金老爷买钟》《时钟国王》等绘本故事,让幼儿享受阅读乐趣,感受时间的流逝,意识到时间的重要性,对时间的概念更加明确和清晰。玩钟表,拨时间。游戏是幼儿...
合肥市安庆路幼儿园迎松路分园:《“时”不宜迟》课程活动
(二)认识时间为了让小朋友能更清楚地认识时间,了解时间,老师带领幼儿展开了“认识时钟”的活动,小朋友们认识了秒针、分针、时针,了解到时钟这种计时工具,对时间概念有了初步的认识。通过课程活动、认识整点半点教学活动及游戏活动,孩子们在讨论、操作、探索中了解了时钟的钟盘是由时针、分针、秒针和数字组成的,以及...
小钟表 大智慧——亳州市第四小学一年级数学教学展示课
认识钟面,时针、分针,学生通过仔细观察钟面,在分享自己发现的过程中认识钟面的组成部分和特点。通过“钟表王国”认识了各种各样的钟表。认识整时。王老师围绕故事情节“小明的一天”展开教学,边描述故事,边引出本节课数学知识点——出示钟表“7时”,提出问题“你是怎么知道7时的呢?”随着又出示“8时、9时”,“这...
淮北路分园:科学衔接 遇见成长——大班幼小衔接系列生活准备篇
通过寻找时间的秘密、整点半点教学活动及游戏活动,孩子们在讨论、操作、探索中了解了时钟的钟盘是由时针、分针、秒针和数字组成的,以及每一个时针的作用和数字的代表意义,也能够准确的辨认出钟表上的整点与半点(www.e993.com)2024年10月18日。设计时钟为了让幼儿能更好地认识时钟,在了解时钟的基本构造后,孩子们决定自己设计一个属于自己的时钟...
合肥市长江路幼儿园教育集团淮北路分园:科学衔接 遇见成长...
通过寻找时间的秘密、整点半点教学活动及游戏活动,孩子们在讨论、操作、探索中了解了时钟的钟盘是由时针、分针、秒针和数字组成的,以及每一个时针的作用和数字的代表意义,也能够准确的辨认出钟表上的整点与半点。设计时钟为了让幼儿能更好地认识时钟,在了解时钟的基本构造后,孩子们决定自己设计一个属于自己的时钟...
合肥市长幼淮北路分园:科学衔接 遇见成长
通过寻找时间的秘密、整点半点教学活动及游戏活动,孩子们在讨论、操作、探索中了解了时钟的钟盘是由时针、分针、秒针和数字组成的,以及每一个时针的作用和数字的代表意义,也能够准确的辨认出钟表上的整点与半点。设计时钟为了让幼儿能更好地认识时钟,在了解时钟的基本构造后,孩子们决定自己设计一个属于自己的时钟...
小学二年级数学一道时针与分针相遇问题,太难了!
如果家里有钟表,就很容易了,可以用钟表后面的旋钮,直观演示一下时间的变化。如果没有钟表,那么,也可以做一个钟表模型,通过演示,孩子自然会明白,时针和分针,分别是如何运动的。通过这四张图,小学生会非常容易、直观地看出来,当约1时5分、约2时10分、约3时15分,约4时20分的时候,时针与分针相遇了、重合了!
无间梦境时钟怎么看 无间梦境时钟解谜方法【详解】
画面中一共有五个团,各位如果仔细观察的话,就会发现每个团中都对应着一个指针:菱形是秒针,圆形是分针,而长方形是时针,而每个图案还配有对应的旋转方向和圈数,各位只要按照从上到下的顺序依次操作时钟即可。最后给大家总结个太长不看版:各位来到时钟处,会发现时钟的几个指针都可以单独旋转,那么首先各位按照顺...