新版三年级英语教材难度升级,家长每天辅导到崩溃?接下来怎么学...
俞老师表示:“学习长语篇,词汇的积累非常重要。下半学期开始,还会增加读写板块,如果家长和孩子们想要提前做一些准备,首先可以多加练习,提高字母书写的规范;其次是可以增加一些英文阅读量。”目前正在上城区钱江外国语实验学校执教三年级英语的葛蕴卿老师告诉记者:“与旧教材相比,这本教材的词汇量大概有新增50%的...
孩子被黑话烂梗“围猎”,要拔“毒草”也要种“繁花”|青年说
据长江日报消息,为引导孩子规范书写词汇,多所小学的语文教师推出了网络用语“禁用令”,据梳理,语文老师们禁用的网络用语包括“栓Q”等中英文混用类、“yyds”代表的首字母缩写类、“懵逼”为代表的粗俗词汇、以及“爷青回”等表意不明的词汇。学生在组词时组了“栓Q”一词。受访者供图语言是思想的媒介,也是...
全网吐槽三年级英语太难了,孩子学了几周,我倒觉得没必要太焦虑
我儿子班最近的英语作业主要有两项,一是练习写字母,二是预习并跟读课本上的对话。作者供图:每天听读跟读课文我看了看班级群里的反馈,有家长说孩子10分钟内就能完成;也有家长反馈孩子听不懂,单词、对话教几遍也读不明白。有天晚上十点多,还有家长在群里跟英语老师沟通学习问题……作者供图我一个外甥女今...
用“栓”字组词组出“栓Q”?学生满嘴烂梗怎么办?官方出手……
中英文混合的网络流行语,如:“芭比Q了”“栓Q”;首字母缩写组成的词汇,如:“YYDS”(代指“永远的神”)、“XSWL”(代指“笑死我了”)、“KDL”(代指“磕到了”);粗俗、谐音词汇,如:“懵逼”“嘎了”“鸡哔你”;表意不明的词汇,如:“爷青回”“我勒个豆”“显眼包”。不少初高中语文教学受...
三年级新版英语逼疯家长和孩子!难道还要课外补?到底该怎么学?
比如,根据发音记单词。英语是拼音文字,每个字母都有自己的发音,课本也在教授发音方法,一定好好利用现成的资源。根据学到的发音规则边拼边记,逐渐进化到一说到读音就能写出单词的程度。把枯燥无趣的知识变得生动有趣,就是记忆的最好助力。写在最后:三年级新版英语逼疯家长和孩子!难道还要课外补?到底该怎么学?
哭笑不得!小学生组词“栓Q”理直气壮:经常这样说……
近日,为引导孩子规范书写词汇多所小学的语文教师推出了网络用语“禁用令”梳理发现,语文教师禁用的网络用语多为以下几类:中英文混合的网络流行语,如:“芭比Q了”“栓Q”;首字母缩写组成的词汇,如:“YYDS”(代指“永远的神”)、“XSWL”(代指“笑死我了”)、“KDL”(代指“磕到了”);粗俗、...
“吴彬彬同学”,逼疯学生和家长
在学习顺序上,新教材也有了较大的改变。广东东莞的一位小学三年级英语老师表示,新教材“难”在“少了铺垫”。“一上来就是句子、单词,第三课时才是(学)字母。我们以为简单的内容,对三年级0基础的孩子来说都是难点。”朱然也有相同的看法:“现在流行一上来就是一个语篇,老师一边读文章,一边把词组语法融入里面。
中小学英语教材改版,“变难了” 零基础学生面临挑战
新教材的词汇量明显增加,相对复杂的单词和句型提前出现,一些版本的新教材一开始就要学习具有一定难度的英语句子,26个字母穿插在其后的不同单元。网上有不少关于教材改版的讨论,除了中小学英语教师不知如何教学外,也有家长直言不讳地指出,没有英语基础的孩子根本无法学习。
26个英文字母的书写和发音,暑假带着孩子多练习
英语书写贯穿于小学英语教学的始终,并对培养学生的书写兴趣、观察力以及养成良好的书写习惯是非常重要的,而这一切都要从最基础的26个字母的书写开始。下面为大家介绍26个字母的书写规则和笔顺写法,让孩子在这个假期里好好练习,有效提升。1.应按照字母的笔顺和字母在三格中应占的位置书写。
一个大学老师的“英语教育观”:小学阶段多下些功夫,孩子受益太多 …
花友@amy_iris是一位大学老师,虽然不是直接教英语,但多年的英文学术论文撰写和查阅,让她早已对英语这门工具使用自如。在带娃学英语这件事上,她认为:“在小学阶段多下功夫,孩子一定受益良多!”为什么她会这么说?还得请出故事的另一位主人公。花友女儿,从幼升小开始走上原版阅读之路,现在快要小学毕业了。在...