五年级语文上册01 :第一单元 第1课《白鹭》课堂笔记、微课视频...
十、句子解析:1.色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。概括写颜色和身段的精巧。2.那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚……“那……那……那……那……”连用四个“那”字,从“蓑毛、结构、喙、脚”(从整体到部分、从头到脚)描写白鹭的美。3.晴天的清晨,每每看见它孤独地...
可下载|统(部)编语文五年级(上册)全册教案
白鹭低飞,给人以美的享受,给人以无穷的乐趣!看白鹭乘着夕阳归去,是一件多么快乐的事情啊!让我们一起来感受一下吧!(4)联系生活实际,说说自己目睹白鹭的亲身经历。▲当我们再次聚焦白鹭生活的画面,不得不惊叹于白鹭全身流泻的、诗一般的美!第四幅图--白鹭全部生活场景(1)展示白鹭生活场景组合图,配乐让学生...
2024届云南省三校联考模拟预测语文试题
16.清代沈德潜《唐诗别裁》云:“俗说谓‘水田飞白鹭,夏木啭黄鹂’,乃李嘉祐句,右丞袭用之。不知本句之妙,全在‘漠漠’‘阴阴’,去上二字,乃死句也。”请结合此评论赏析本诗颔联。四、名句名篇默写17.补写出下列句子中的空缺部分。(1)高适《燕歌行》中,通过描写前方的急报侧面突出敌人进攻速度之快的句...
暑假预习:五年级上册第一单元语文预习单,可打印
“白鹭是一首精巧的诗”,可以从描写白鹭的静态美和动态美两个方面看出来:一是白鹭颜色的和谐,身段的匀称,反映出白鹭自然朴实的静态美;二是白鹭水田钓鱼、枝头闲立、黄昏低飞这三个画面反映了白鹭的动态美。课文第6~8自然段描绘了三幅优美的图画,请你为每幅图画起一个名字。第6~8自然段描绘了白鹭觅食、栖息...
五年级上册第一单元知识梳理填空练习,附答案|多音字|珍珠鸟|生字|...
八、句子解析1.色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。概括写颜色和身段的精巧。2.那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚……“那……那……那……那……”连用四个“那”字,从“簑毛、结构、喙、脚”(从整体到部分、从头到脚)描写白鹭的美。
鸟鸣院更幽(二)——外苑众鸟图 夏候鸟篇
17、中白鹭3月末4月初飞来院中,9月末和10月初离开(www.e993.com)2024年7月30日。它们通常栖息于河滩、水塘沼泽、水田之中,然而大院中没有较大的水面,不知它们为何前来?这种鸟在院里多聚集于院办前高大稠密的杉树林中,与夜鹭为邻,警惕性很高,见人就飞,飞行姿势优美。所以古人有“一行白鹭上青天的”的名句。
部编版3~6年级下册第4课同步微课(含知识点、图文解读、同步练习)!
1.瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬裙——膜翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝。这句话运用了拟人的修辞手法,把瓢虫当作人来写,动作缓慢,穿着黑绸衬裙,多么有趣,可以体会到作者对瓢虫的喜爱之情。2.小圆点,叫作“星”,有七星瓢虫、十四星瓢虫……星点不同。
统编教材五年级上册语文作业本参考答案
黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化,而且具有生命了。2落花生1.把下面的字写正确,写端正。“慕”字下面的部分是“心”字的变形,写的时候不能少点。书写(略)2.读句子,根据拼音写词语。(半亩)(播种)(浇水)(吩咐)(茅亭)3.给下面句子中的加点词换一个意思...
冲刺小升初语文考前模拟练习及答案(三)
(一)白鹭(节选)白鹭是一首精巧的诗。颜色的配合,身段的大小,一切都很适宜。白鹭太大而嫌生硬,且不用说,()像粉红色的朱鹭或苍鹭,()觉得大了一些,()太不寻常了。……或许有人会感到美中不足--白鹭不会唱歌。但是白鹭的本身不就是一首优美的歌吗?
毕业班语文基础题强化训练(七)
5、“西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥”这两句诗描写的是()A、春天景色B、夏天景色C、秋天景色D、冬天景色6、给别人写信,最后应写()A、正文B、称呼C、署名和日期(三)判断题。(正确的请打“√”,错误的请打“×”)(6分)1、“舟”字第4笔是“、”。()...