成都市双流区彭镇小学:聚焦“双新”落地,追求卓越品质(三)
杨思瑶老师带着五年级六班的学生为大家呈现部编版五年级上册第六单元《父爱之舟》。杨老师的课紧紧围绕单元语文要素,环环相扣,通过找场景细节、勾连关键词上下文大时代、批注体悟、有感情朗读等环节,让学生在作者梦中回忆的场景中感受到父爱深沉,整个课堂流程清晰,明快自然。06《山居秋暝》张礼云老师2020年4...
五年级上册《父爱之舟》复习要点:意象的深沉,是以情感为基础
正如那句诗:既然选择了远方,便只顾风雨兼程。你的信念是不是足够的坚定呢?
《父爱之舟》试讲教案及备课思路
其次,在我的成长里,父亲摇着船带我去向一个个新征程,小渔船见证了这一切,见证了父亲对我的爱。再者,父亲的爱也像小渔船一样,一心只想托举我,搭载我去任何想去的地方。所以以“父爱之舟”为题,紧扣文中场景和父爱。3、读下面的句子,回答括号里的问题。*这是我第一次真正心酸的哭,与在家里撒娇的哭、发...
五年级上册第六单元《19.父爱之舟》基础重点练习解析
C.父亲把“我”送到学校,替“我”把床铺好,让“我”感到父爱无私,父爱如山。答案:B 解析:读这句话所在的语段,根据语意可知这不是“新滋味”7.关于课文为什么以“父爱之舟”为题,下列说法错误的一项是( )。A.“父爱之舟”,既指姑爹的渔船,又指父亲的爱,两者已经融为一体。B.《父爱之舟...
部编版五年级语文上册第19课《父爱之舟》知识点+图文解读
(2)我是什么时候能够用自己手中的笔,把那只载着父爱的小船画出来就好了!(从这句话中,你体会到了作者对父亲怎样的情感?)作者认为自己的词句不够形容深沉的父爱,其中句子中“载”一词把父爱具体化更生动形象地描绘出父爱的深沉。这个句子充分地表达了作者对父亲的无限感激之情。3.课文为什么以“父爱之舟”为...
五年级上册第六单元知识梳理填空,附答案五年级上册第六单元知识...
是《父爱之舟》中作者对庙会热闹场景的描写,热闹的庙会和父亲的节俭形成一对矛盾的主体,因此父亲为了弥补“我”,给“我”做万花筒(www.e993.com)2024年10月18日。这段场景描写体现了父亲因不能满足“我”,为“我”提供好的生活而心生愧疚,由此让我们感受到了浓浓的父爱。2.读下面的句子,体会作者的感情。
五年级上册第六单元知识梳理填空,附答案
是《父爱之舟》中作者对庙会热闹场景的描写,热闹的庙会和父亲的节俭形成一对矛盾的主体,因此父亲为了弥补“我”,给“我”做万花筒。这段场景描写体现了父亲因不能满足“我”,为“我”提供好的生活而心生愧疚,由此让我们感受到了浓浓的父爱。2.读下面的句子,体会作者的感情。
大变!江苏今年9月小学初中语文一律用统编教材,最新课文目录一览
第六单元注意体会场景和细节描写中蕴含的感情。用恰当的语言表达自己的看法和感受。17、慈母情深18、父爱之舟19*“精彩极了”和“糟糕透了”第七单元初步体会景物的静态美和动态美。学习描写景物的变化。20、古诗词三首山居秋暝枫桥夜泊...