叶圣陶|写作重在锻炼语言习惯

譬如柳宗元《小石潭记》写鱼的几句,“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动。俶尔远逝,往来翕乎,似与游者相乐”,是他细玩潭中的鱼,看了它们动定的情态,然后写下来的。”大家称赞这几句是“好”文字。何以“好”呢?因为能传潭鱼的神。而所以能传神,就在乎“精密”。不独...

重逢 在语文课本上错过的山河

4月23日,是世界读书日,我们将那些课本上的句子放入真实的山河里。“会当凌绝顶”“淡妆浓抹总相宜”“只缘身在此山中”……如同逆流时光,让人看到了曾未能感受到的锦绣山河,也看到了曾经低头赶路的自己。去看大好世界,何时启程都不晚,来一场曾经错过的“课本旅行”,看一看那些字里行间的楼宇奇观和山川美景。

八年级上册语文期末专项热点必刷100题 专题06:文学常识

A.《昆明的雨》是叶圣陶写的一篇散文。文章托物言志,展现了昆明温润、闲适、优雅的风土人情,表达作者的怀念之情。B.传记是对人物的生平进行系统记述的一种文章体裁,《藤野先生》《美丽的颜色》《列夫·托尔斯素》都属于人物传记作品。C.《答谢中书书》是南朝齐梁间道教思想家谢中书写给好朋友陶弘景的书信中的一...

教育家叶圣陶:写好作文你只需要做好这四步

叶圣陶先生说:“自己摸索得来比向别人学更重要。”因为这些方法是我们通过自己分析总结出来的,所以印象会比较深刻一些。当然这样写出来的文章也许只是形似好作文,要想文质兼美,还需要你加强积累和练笔,在不断的实践中,你的写作能力一定会得到巩固和提高。不管是小学生还是初中生,只要你找到适合自己的写作方法,从形似...

第14课 叶圣陶先生二三事

按照这个逻辑顺序,连贯起来便是①⑤③②④。故答案为:B。点评做好此题关键在于理解句子,在认真体会写作思路后,才能进行进一步的理解,排序。6.《叶圣陶先生二三事》着重写了叶先生的语文主张,下列选项中符合文中其主张的一项是()A.简洁B.幽默C.严谨D.平和...

家风故事汇?? | 让孩子自由成长——叶圣陶

叶圣陶的一生与“未厌”一词有着难解的缘分,“未厌”就是不满足(www.e993.com)2024年11月15日。在他看来,人不能满足于现状,必须要永远追求进步,不断攀登新的高峰,才能抵达新的境界。叶圣陶对自己的作品精益求精,往往到了出版前的最后一刻还在斟词酌句。无论是创作、编辑还是语文教育研究,他从不自满,总想把最好的一面展现出来。他不但...

推开阅读的五扇门 ——以《叶圣陶先生二三事》为例

一是欣赏文章语言之美。比如课文中“躬行君子”“念,顺口,听,悦耳”等重要的词语或句子,要学会在快乐阅读中思考其中的内涵。二是探究人物精神之美。比如文中“孔老夫子认为虽心向往之而力未能的,可是叶圣陶先生却偏偏做到了”,亦可再联想一下叶圣陶先生改名且躬行的小故事;再比如“在文风方面,叶圣陶先生还特别重视...

一家长吐槽叶圣陶名篇为有害教材,被网友怼了个底朝天,活该

第二句话“小舟两端尖尖”，其实并不表示这艘船有两个尖端，而只有一轮弯月。弯月的两头都很尖，加上以“船儿”代替了明月，使整篇论文更有趣，更易读。它是儿歌中比较普遍的一种表现形式，它通俗、易于为幼儿所了解和接受。想象力的表现在诗歌中，“独乘小舟”，是一种带有童趣、童趣的幻想。小时候，很多...

叶圣陶:我如果当教师,决不将我的行业叫做“教书”

“若有人问我干什么,我的回答将是‘帮助学生得到做人做事的经验’,我决不说‘教书’。”这是叶圣陶先生在1941年时写下对教育的理解。时至今日,阅读全文仍然令人深思。教师不能只做传授书本知识的教书匠,而要成为塑造学生品格、品行、品味的“大先生”。

三年级下册语文词语、句子、常识、写作素材归类合集,超全整理!

官官相为官官相卫衮衮诸公好好先生赫赫有名赫赫之功赫赫之光忽忽不乐花花公子花花世界花花太岁惶惶不安恢恢有余昏昏欲睡岌岌可危汲汲顾影济济一堂寂寂无闻戛戛独造蹇蹇匪躬矫矫不群斤斤计较斤斤较量斤斤自守津津乐道津津有味井井有法井井有方...