看图作文怎么写,三年级下册第二单元——“放风筝”习作指导!
1、天空中有一个“金鱼”风筝,一个“蜈蚣”风筝,一个“老鹰”风筝。2、远处有一个小男孩,他在爸爸妈妈的指导下,把一个彩色的三角形风筝放上了天空。3、两个小男孩正在合作放“燕子”风筝,前面的小男孩一手拿着线轴,一手拉着风筝线向前跑,后面的小男孩双手向上举着风筝。4、一个小女孩笑眯眯地抱着一个...
语文达人秀获奖作文——《放风筝》陈怡婷
小红时不时拉一下风筝线,风筝便被风儿拖着一直在天空中飞着。看着高高飞在天空中的风筝,小明和小红豆高兴极了!春天真是一个放风筝的好季节呀!点评:作文开头写得不错!一个“弹”字生动形象地写出了小草从土里钻出来的样子,花儿比美,拟人的修辞手法用得很赞!作文中对话的提示语用得也比较丰富。
(上游作文)放风筝
(上游作文)放风筝周末,天气晴朗,阳光明媚,小明、小红和小蓝三个好朋友,一起去公园放风筝。小明、小红和小蓝还没到公园,就看见公园正上方有许许多多的风筝,有长长的蜈蚣风筝、有雄伟壮观的老鹰风筝、还有活泼可爱的金鱼风筝等等,它们都在天空中跳舞。小明、小红和小蓝看见后就飞快地向公园跑去。到了公园,小蓝将...
三年级看图写话,写作文你会写吗?几分钟教你如何写!
1、萧红一袭粉红色长裙,手中托着一只蝴蝶造型的神龙,笑眯眯地看着身边的少年。2、小军和小刚一起放风筝,一个拉着绳子,一个拿着风筝,好像在说:“快跑,我要放了它!”3、远处有一家三口。男孩的风筝高高地飞上了天空。他看着天空中的巨龙,心情十分愉悦。一旁的父母看着他的眼神柔和,仿佛在说:“真有本事!...
「名师翻转课堂」南京苏杰学校王婷:如何写好看图作文?有什么要点呢?
3、细致观察画面,想象画面,明确写作重点。近处的三个小朋友在放风筝。一个小朋友一手拿着线轴,一手拽着风筝线,迈着轻快的步伐。另外一个小朋友手里高举着风筝。旁边有个小妹妹手里拿着蝴蝶风筝,脸上露出羡慕的神情。4、明确写作思路,列出作文提纲。开头可以交代清楚放风筝的时间、地点和人物等。中间部分抓住“...
三年级语文下册14:第二单元 习作:《放风筝》课堂笔记、微课视频...
开头:开门见山,交代放风筝的时间、地点、人物(www.e993.com)2024年10月20日。(略)中间:描写天上风筝的样子。(略)描写“我”和东东放风筝的过程。(详)结尾:欣赏自己的风筝,表达感想。(略)五、写好作文:构思出提纲后,就要考虑如何让文章吸引人了,不妨从以下几个方面着手:①为习作起一个有趣的题目,如《我和风筝一起飞》;②运用...
初中语文知识分类、答题技巧大汇总,非常详细!
十、语句特色评价用词语言的特点:(生动、形象)准确、严密、通俗易懂、语言简练、简洁明了、言简意赅、富有感染力、节奏感强、委婉含蓄、意味深长、发人深省、寓意深刻、说理透彻、有说服力。十一、归纳记叙文的中心意思1.找文章标题;语段中开头结尾处的抒情议论性句子。
超全标点符号用法,附例句、解析!收藏够用12年
1.用于陈述句的末尾。北京是中华人民共和国的首都。2.用于语气舒缓的祈使句末尾。请您稍等一下。问号?1.用于疑问句的末尾。他叫什么名字?2.用于反问句的末尾。难道你不了解我吗?叹号!1.用于感叹句的末尾。为祖国的繁荣昌盛而奋斗!