湖北省武汉市2024届高中毕业生二月调研考试语文试卷及答案

“啧啧,有出息。师傅别的不懂,但有一个道理,师傅心里明镜儿一样:是金子就会发光。”这之后,我在《北京日报》和《工人日报》又发表过几首诗歌,林师傅总是在第一时间把报纸送到正在干活的我手中。在车间搞宣传时,我曾和林师傅一组,参加了一次干部下车间劳动,任务是把刚从火车上卸下来的一车皮沙子运到车间一...

三年级下册语文词语、句子、常识、写作素材归类合集,超全整理!

九牛一毛、十全十美、百发百中、千方百计、万紫千红八字成语:千里之行,始于足下。耳听为虚,眼见为实。人无完人,金无足赤。尺有所短,寸有所长。一叶障目,不见泰山。历史故事的成语:闻鸡起舞(祖逖)、惊弓之鸟(更羸)、画龙点睛(张僧繇)、胸有成竹(文与可)、杏林春满(董奉)、纸上谈...

二年《找春天》《开满鲜花的小路》等,资深教师带学生学第一单元

(1)“字里行间找春天”——学生跟老师一起一边默读一边画出表示春天在哪里的词语。(2)“好文不厌千回读”——品读“小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?”查一查:通过查字典理解“探”的意思。比一比:通过比较句子,理解原句用词的恰当。想一想:通过想像画面体会比喻的生动。读一读:指导学生朗读...

二年级语文下册第二课,《找春天》这样学,知识点+作文一起掌握

第八段,总写通过我们的”看、听、闻、触“,我们感受到了春天的无处不在,感受到春天的美好,特别是最后用一组拟人句——”她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇哇摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑……“写出了春天的活泼可爱、生机勃勃。总之,春回大地,万物复苏,花草树木,花鸟虫鱼,处处萌发着生机,而...

【一年级语文】部编版小学语文一年级下册1-4单元测试卷带答案...

分享一份关于一年级语文下册二单元试卷的资料,今天整理好了。一、先比一比,再写出下列拼音的大写字母。二、小兔拔萝卜。(把韵母相同的字连起来)三、用下面的部首组新字。四、我会一个字组两个词。五、选词填空。六、句子加工厂。1.多彩的个春天季节是(连词成句)...

「最适合家长的复习材料」语文二年级上册《语文园地四》复习方法

五光十色、一清二白、三心二意、五花八门、十全十美、七上八下颜色词的构词方法:白色—雪白、米白、奶白、纯白、红色—火红、桃红、枣红、暗红、鲜红黄色—土黄、鹅黄、金黄、橘黄、杏黄、姜黄绿色—草绿、翠绿、墨绿、碧绿蓝色—瓦蓝、天蓝、湖蓝、...

部编版语文四年级下册第26课《巨人的花园》微课课文朗读+图文讲解

一、我会读硕果允许砌墙覆盖呼啸一缕搂住脸颊告示牌禁止惩罚踪迹呼啸自私拆除注意读准翘舌音“拆”等。二、我会写“砌啸拆”都是左窄右宽,“允禁”都是上下结构的字。三、词语理解(1)洋溢:充满;广泛传播。充分流露、显示。

七上语文《词语专项》

4、望文生义”指从字面上来理解成语,因理解错误而误用成语。如“文不加点”“万人空巷”“屡试不爽”“七月流火”“明日黄花”等。5、搭配不当,成语适用对象和范围一般是比较固定的。如“炙手可热”“鳞次栉比”“美轮美奂”等都有固定的搭配。

一年级上册语文第五单元知识梳理下载(附练习)

一年级上册第五单元知识梳理填空识字6画一、给我会写的字注音并组词水shuǐ(开水、口水)去qù(下去、去向)来lái(来去、来回)不bù(不去、不要)二、给我会认的字注音并组词远yuǎn(远方、远处)有yǒu(没有、还有)色sè(彩色、色彩)...

初中语文古诗词分题材赏析汇总版,90%考点都在这里了!

1.首联中“破”“深”字炼得极好,试分析其表达作用。“破”写出国都长安沦陷,城池残破,处处是断壁残垣、破砖碎瓦的破败景象,使人触目惊心。“深”字写出令人满目凄然之景。2.你怎样理解"感时花溅泪,恨别鸟惊心"一句。两种理解都可:一种触景生情,花鸟本为娱人之物,但因感时恨别,却使诗人见了反而坠泪...