写人必写外貌,那就用些新颖的句子,吸引老师的眼睛!
1、早晨的江风不是很大,但黄娥将船划得飞快,自然带来了风,她的刘海和马尾辫,好像她身体生出的云,在风中飘来荡去。为了保证句子的完整性,表达清楚句意,小小老师把整句话都摘抄下来。实用的是后半句:刘海和马尾好像身体生出的云,随风飘荡。这句用来写女子,奔跑的幼儿、玩闹的孩童、活动中的少女,甚至是成...
语文摘抄第10天,5段写桥的句子,惊艳他人眼!
两座桥像悬在松花江波涛上的乐器,风过留声,只不过老桥像低沉的古琴,新桥像雄壮的圆号。这个比喻句的核心,桥比作乐器。如果你记不住原文,没关系,记住核心比喻,然后自己添加些内容。①桥,是一把箫,是人们送给湖的礼物。却不想,这礼物偏偏为调皮的风喜爱,逮住机会,便要吹出一阵呜呜声。司机驾驶车行驶上桥...
初中语文七八九年级上册古诗词:原文+赏析+考点默写
3.杜甫《江南逢李龟年》一诗中,表达出“同是天涯沦落人”的感慨的句子是:正是江南好风景,落花时节又逢君。4.流露诗人无限沧桑之感的诗句是:正是江南好风景,落花时节又逢君。07行军九日思长安故园[唐]岑参强欲登高去,无人送酒来。遥怜故园菊,应傍战场开。鉴赏品析1.“强欲登高去”中的“强...
中学生频繁将网文句子写进作文,自以为特立独行,老师却没眼看
“少年不惧霜雨雪,彼方尚有荣光在”,也出自小说《暗格里的秘密》,这句话的立意原本是很好的,但当掺杂在学生的作文之中时,却显得格外突兀,难怪老师会说“鸡尾巴上插根凤凰毛”了!学生写作文时,老师常会让学生巧妙运用名人警句,来提升作文的含量与深度,但中学生频繁将网文句子写进作文,一句“我们正当年少...
细数今年的高考作文,你觉得孩子怎样才能写得一手好文章?
1.多阅读,适当的摘抄优美词句。有道是:读书破万卷,下笔如有神。只有平时多阅读,多积累,才有东西可写。现在很多读物中心思想很明确,比如养成好习惯之类的书籍,里面的故事就可以运用到相关的作文里面,故事可以结合自己的情况改写,更能吸引人。我以前上学时特别喜欢阅读,每当读到好的句子都会摘抄下来,我有一...
郑东新区外国语学校小学部班主任老师教您如何写好作文
看看老师讲的写作技巧,这篇文章中作者怎么运用的,同时,在同步阅读中做好积累好词好句的工作,为单元习作储备语言;另外,还要进行相关素材的积累,比如说第2单元的作文是观察日记,让孩子提前进行观察日记的记录,要写写人作文了,要提前锁定自己的观察对象,进行他的一个生活习惯呀,外貌特征呀,性格爱好呀的观察和记录,以及...
如何做好小升初语文阅读理解题(值得看)
1、组合法:将每一段(层)的意思叠加起来,就是这一段的意思。用谁干什么的语句来表达。2、摘抄法:找到这一段的中心句,一般是总起句或者总结句来概括段意。3、拓展法:文章中心句可以帮助你进行概括段意,找到每一段的中心词和文章的中心词挂钩,用拓展法来概括即可。
写作是最好的投资,如何学会写作?30年写作老师给出50个写作技巧
平时,在阅读文章的过程中,遇到好词好句也需要摘抄下来,进行模仿和记忆,将其转化成自己的语言,用于文字的练习中。然后,再对照书中写作基础提到的主语、动词、调整语序、激活动词、使用被动语态、副词的注意,还有写作中要注意的新颖的表达、控制句子的长度、给关键词留出空间等,一点一点来调整和提高。这个写作的...
学生作文写不好怎么办?资深老师道出经验,教孩子写出好作文
多积累,学生在阅读的时候,如果能够把自己觉得写得好的词语和句子都摘抄下来,时常拿出来翻阅,并且能够清楚地理解这些好词好句的意思以及用法,在以后写作文时,自然而然就能用得上,自己写的作文质量也就变得越来越好啦!多练习,学生如果能够多练习自己写作文,也能快速提高写作能力,如果觉得没有话说,可以每次都在原有的...
【教学实录】为什么我要求学生坚持做阅读摘抄?
但遇到好的句子,好的表达,建议积累摘抄。-3-为什么要坚持要学生做复盘摘抄从放假前我就开始要求学生用用思维导图本做阅读积累摘抄。|学生的阅读摘抄对于生源弱一点的班级来说,这是快速提升的一个“捷径”。抄完以后利用零碎时间和早读时间反复读反复读找感觉。