好词好句:一二年级重点句子赏析仿写,家长来看看!

5、我多想去看看。仿写:我多想快点儿长大。仿写:我多想成为一名画家。仿写:我多想去北京看看。6、正和小伙伴们玩着跳房子,操场上却响起了上课铃声。“……却……”前面正进行一种情况,表示转折,突然出现与前面不同的情况。仿写:我睡得正香,窗外却响起了一阵吵闹声。仿写:我正津津有味地看着喜欢...

四年级1-4单元重点句子仿写,家长来看看!

7、我们到溪边去吧,去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采过野花的地方。排比,三个“看看”写出了小水塘的美丽和可爱,可以体会到“我”对小水塘的喜爱之情。仿写:我们到北京去吧,去看看蜿蜒的长城,去看看雄伟的故宫,去看看广阔的天安门广场。8、是雪梨,还是火把梨?还是紫葡萄?都有,在坡头上那片月光下...

学会“双色球”玩法后,儿子的变化比中了500万还让我震惊

我竖起大拇指:举一反三,我要对你刮目相看了。这句话写得很有意境,有点阅读理解里能拿出来让人“赏析”的水平了。儿子听得心花怒放,开始兴奋起来:这个很简单呀,我早就会了……他拿着书就开始给我讲起来,虽然讲得乱七八糟,但我总能在恰当的地方给出认可和赞叹。儿子豪情万丈地讲了半小时,我就认认真...

部编版语文三年级下册《课本课后习题》参考答案,预习建议一人一份!

对角是喜爱、赞美:“啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!”要读出自我欣赏、自我赞美的感情;“啊!”“多么”“多么”拉长读,抒情一些。而对腿,则是不满和抱怨;“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢?”要读出叹息、抱怨的情绪,“唉”“太细了”语调低,语速慢,“怎么”...

四年级下册重点句子赏析,家长来看看!

这句话把“声音”比作“小铃铛”,把“光芒”比作“明洁的丝绸”,字里行间流露出作者对这种事物的喜爱之情。3.含有关联词的句子乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。仿写:不论你的语言,不论你的肤色,只要生活在同一个地球上,我们就都是亲密无间的朋友。

小学语文阅读答题技巧+专项训练题(附答案)!收藏学习!

形容词:不行(www.e993.com)2024年11月14日。因为该词生动形象地描写了……副词:如(如:都,大都,非常只有等):不行。因为该词准确地说明了……的情况(表程度,表限制,表时间,表范围等),换了后就变成……,与事实不符。(注:有些是可以换的,不要一律写不能换,要根据题目看看具体能不能哦!)...

这个字到底对不对?长假一篇小学生作文,第一个字就让一群编辑坐不...

古诗文教学专家丁慈矿给出十六字箴言小学生在文言文仿写时,丁慈矿老师建议可以用一些白描的句子,就像民国国文读本中那种清浅文言,比如:“天明,日出,人起。开窗,扫地,拭几。”“春风温,秋风凉,夏日长,冬日短”……都是很有韵味的句子,都能拿来练习仿写。

小学语文简单实用的阅读答题技巧!附训练题及答案

形容词:不行。因为该词生动形象地描写了……副词:如(如:都,大都,非常只有等):不行。因为该词准确地说明了……的情况(表程度,表限制,表时间,表范围等),换了后就变成……,与事实不符。(注:有些是可以换的,不要一律写不能换,要根据题目看看具体能不能哦!)...

[考点纵横]2009年高考大纲导读:语文第二章(大纲版)

C.小雨突发奇想地说:"今天阳光灿烂,我上你家看看好吗?"博文打趣地说:"去我家?去我家干嘛,扶贫吗,哈哈。"D.她写博客是给自己解闷。"明天就能见到妈妈了,要是爸爸一起来多好啊!我……"她一阵心酸,写不下去了。答案D解析本题考查标点符号的运用能力。A项两个冒号不能连用,可将第二个冒号改成...

记叙文常见可写题材一览表(附记叙文模板+12种开头+12种结尾)

我的教育信念的真理之一,便是无比相信书的教育力量。——苏霍姆林斯基老师常说,初中生写记叙文就是围中心记叙一件或几件事情,可还是有很多同学拿到作文题不知道写什么,看看下面阿鱼罗列这么多记叙文写作题材,也许下次写作文就不会大脑一片空白了:1.记叙一件完整的事,从一件事中得到启发,受到教育。选取的事...