《乡下人家》仿写(四年级下册)
夏天,蔬菜们长势喜人。走进菜园,似乎能看到一株株蔬菜奋力生长的模样:丝瓜迫不及待地顺着瓜藤爬上了树;番茄虽仍是绿油油的,不过一个个吃得又大又圆;莴苣不其落后,一改之前的悠闲,拼命吸收肥料……隔着大门,我都能听到它们的欢呼。秋天,菜园里一片喜气洋洋的丰收气象:红彤彤的番茄像一个个灯笼;胡萝卜后生可畏...
2022-2023学年度第一学期四年级语文期中考试卷(附答案)
(3)“夏雨少,秋霜早”是一句谚语,意思是:如果夏天的雨水少,秋天的霜期就会提前。(4)“一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉”是一句谚语,意思是:立秋节气之后,每下一场雨天气就更凉爽一些,下了十场雨之后,就要开始准备穿棉衣御寒了。(5)“云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉”出自唐代李商隐的《嫦娥》,注意“屏...
夜读|一天之内都开什么花?
女儿在妈妈的启发下,工工整整写下五行:春天,洁白的玉兰花在枝头绽放,粉色的樱花一簇簇露出笑脸;夏天,美丽的荷花舒展着花瓣,夜来香吹起了小喇叭;秋天,金黄色的桂花吐露着芬芳,五彩缤纷的菊花争奇斗艳;冬天,蜡梅迎着寒风傲然绽放。妈妈认为仿写很成功,女儿却担心:老师要求的是“一天之内”,不是“一年之...
三年级上册语文仿写句子,给孩子学一学!
夏天的太阳,是一个大火球。6、它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。拟人,写出了秋雨的凉爽和它的润物无声。仿写:他带着光明和温暖,悄悄地,悄悄地,趁你不注意,把夏天的大门开了。7、黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。比喻,把银杏叶比作“小扇子...
四年级上册语文仿写句子,可打印!
仿写:(1)太阳如同一个大火球,好像大地都要被蒸干了。(2)教室里安静极了,好像练针掉在地上的声音都能听见。4、月光照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了,照亮了村间的大道和小路……排比句,不仅使描写细腻,形象生动,更增强了韵律感,使语言富有气势。省略号表明月光还照亮了许多其他地方...
四年级1-4单元重点句子仿写,家长来看看!
仿写:(1)太阳如同一个大火球,好像大地都要被蒸干了(www.e993.com)2024年10月13日。(2)教室里安静极了,好像练针掉在地上的声音都能听见。4、月光照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了,照亮了村间的大道和小路……排比句,不仅使描写细腻,形象生动,更增强了韵律感,使语言富有气势。省略号表明月光还照亮了许多其他地方...
小学1-6年级作文要求及作文技巧与各年级范文,孩子写作必备!
连句成段;结合阅读练习,仿写、续写。三年级写作要求1.写作目的①乐于用书面语言表达自己的见闻、感受和想象;②能写内容较具体的片段,修改明显错误的词句;③课内习作每学年16次左右,小练笔每学期30次左右,40分钟完成不少于250字的习作。
“双减”后,校园生活这样“变”!(双特谈双减7)
3.想象一下,秋天的雨还会把颜色分给谁呢?照样子写一写。它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。(第2自然段中的一句话)其中“2”提示了具体的学习方式;“1”和“3”提示的教学目标可概括为:体会并表达文中蕴含的情感;积累优美的语言(第2自然段);仿写第2自然段中...
三年级上册第5-8单元课内阅读理解专项练习,附答案
4、文中画“——“的句子分别采用了什么修辞手法?①拟人②比喻③夸张5、”撑开的绿绒大伞“一句写出了榕树大和枝叶茂盛的特点。6、本文表达了作者对小城的喜爱和赞美之情。20、美丽的小兴安岭1、这是一段写小兴安岭夏天的景色。2、给最后一句话加上标点。草地上盛开着各种各样的野花,红的、黄的、...
一年级下册第1-第4单元复习卷,可打印!
1、这段话共有(2)句话。2、大地妈妈的四个孩子分别是(春)、(夏)、(秋)、(冬)。十三、你能从中看出诗人描写的季节吗?(1)碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。(春天)(2)墙角数枝梅,凌寒独自开。(冬天)(3)意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。(夏天)...