培养一二年级学生的语感和写作能力(看图写话写作文),可以看哪些书?

刮来的风很凉爽,像水一样淋到身上。鸟儿的叫声很轻,很细,像窃窃私语。2、《四季美文》的篇幅较短,可协助孩子自主阅读如果一年级的孩子识字量有限,又或者没有阅读习惯,建议从短篇故事开始,增加识字量,下图是《四季美文》里的故事,大多是1-3页,有的比语文课文还要短,读起来没有什么压力,有小朋友就说,读...

培养小学生的写作能力(看图写话写作文),可以看哪些书?

刮来的风很凉爽,像水一样淋到身上。鸟儿的叫声很轻,很细,像窃窃私语。2、《四季美文》的篇幅较短,可协助孩子自主阅读如果一年级的孩子识字量有限,又或者没有阅读习惯,建议从短篇故事开始,增加识字量,下图是《四季美文》里的故事,大多是1-3页,有的比语文课文还要短,读起来没有什么压力,有小朋友就说,读...

视频+练习:四年级上册课文2《走月亮》

每个小水塘里都倒映着一个月亮,就像水塘抱着一个月亮。4、他们在小溪边走月亮时,闻到了什么?看到了什么?又想到了什么呢?他们在小溪边走月亮时,闻到山草和野花的香味;看到:鹅卵石、小水塘抱着月亮想到:啊妈洗衣、我做小船运花瓣。5、从最后两句话中,我们可以体会到怎样的感情?溪边留下了许多“我”和阿妈...

部编版语文三年级下册《课本课后习题》参考答案,预习建议一人一份!

a、一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。b、轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。c、二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,千条万条...

三年级上册第五单元一课一练,附答案

4、“蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。”这句话运用了比喻的修辞手法把蒲公英的花比作手掌,写出了草地变色的原因。5、“它和我们一起睡觉,和我们一起起床。”,这句话运用了拟人的修辞手法,蒲公英“睡觉”是指蒲公英傍晚时花瓣合拢的样子;“起床”是指蒲公英在早上重新开放的样子。

人教版三年级上册期中复习知识点汇总(一二三四单元)

第一自然段的最后一句话:打开网易新闻查看精彩图片让孩子仿照上面的话,用“向...向...向...”造句(这里用到了并列句式,孩子们写作的时候,这也可以作为写作技巧哦)打开网易新闻查看精彩图片(这里,作者是怎么描述“窗外十分安静”的?读一读,背一背,小朋友,我们在写作的时候,也可以仿照这么写哦)形近...

部编版四年级语文上册第2课《走月亮》图文讲解

1.柔软,温和。()2.悠闲地随意走。()3.河流两岸之间容水的地方。()4.呼吸时进出的气。()二、下列句子运用了什么修辞手法?1.每个小水塘,都抱着一个月亮!()2.这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田。()3.月盘是那么明亮,月光是那样柔和,照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也...

部编版3~6年级下册第4课同步微课(含知识点、图文解读、同步练习)!

1.瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬裙——膜翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝。这句话运用了拟人的修辞手法,把瓢虫当作人来写,动作缓慢,穿着黑绸衬裙,多么有趣,可以体会到作者对瓢虫的喜爱之情。2.小圆点,叫作“星”,有七星瓢虫、十四星瓢虫……星点不同。

6、四年级语文下册【第4课】图文讲解

1、是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边?是什么光芒,像一匹明洁的丝绸,映照着蓝天?这两句是比喻句,把水的声音比作了“一串小铃铛”,体现了声音的动听。又把水的颜色比作了“一匹明洁的丝绸”,展示了它的光亮、顺滑。2、三月桃花水,舞动着绮丽的朝霞,向前流淌。