四年级句子训练,改为反问句、比喻句、设问句、修改病句习题答案

20.我们靠现代科学技术来呼风唤雨。(改成设问句)参考答案1.蝴蝶禁不起这猛烈的风雨。(改为反问句...

初中必背的100句文言文,句句经典,你能默写出多少句?|对偶|主旨句|...

3.最能表明桃花源人与外界相隔久远的句子:问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。4.成语“无人问津”的句子:未果,寻病终,后遂无问津者。5.体现桃花源人满足于桃花源生活,不愿外界人来打扰的句子:此中人语云:不足为外人道也。6.《桃花源记》中,最能体现桃花源人热情好客的句子有:便要还家,设酒杀鸡...

初中语文古诗文情景式默写汇总,必备干货!

5、《三峡》中写水流湍急的句子:有时朝发白帝,暮到江陵。其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。6、《三峡》中写春冬三峡水的特点的句子:则素湍绿潭,回清倒影。7、《三峡》中烘托三峡秋景凄凉的语句是:空谷传响,哀转久绝。8、《三峡》中引用渔歌反衬三峡深秋清幽寂静的句子是:巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪...

小学语文老师总结版 1-6年级应掌握的基础知识要点!

夸张句:桂花十里飘香。设问句:小明为班级做贡献,是为了老师表扬吗?不是的,他是诚心诚意为班级做贡献。十一、掌握部分标点符号的用法1)句号(。):陈述句的末尾停顿用句号。如:请你稍等一下。2)问号(?):问句末尾的停顿。3)感叹号(!):感叹句末尾的停顿。如:这儿风景真美啊!4)逗号(,):一句话...

2024成人高考语文阅读题怎么做?

画重点词句:考生在阅读语段时,可以在重点地方(说明文各段的中心句,各段的首句、结尾句,文中的设问句、过渡句;记叙文开头和结尾句、议论抒情的句子、景物描写的句子、人物描写的句子、承上启下的过渡句;议论文中标志中心论点的词语)用铅笔画线,以利于了解、分析问题,

四六级写作冲刺 | 200个常用高级词句|从句|状语|with|fact|people...

具体要怎么做呢?01先拿3篇不同话题的真题范文去背,尤其是那些高级表达和漂亮的句子,把它转化成自己的东西(www.e993.com)2024年11月26日。包括去分析范文的结构,逻辑,举用的例子等等。02背完一篇就把你在那篇范文当中学到的东西用起来,找一篇作文题目,试着按照标准时间去写。每背一篇去动手写一篇,将背的句式灵活应用到自己的文章里,考...

最全标点符号用法,附例句、解析!

1.用于感叹句的末尾。为祖国的繁荣昌盛而奋斗!2.用于语气强烈的祈使句末尾。停止射击!3.用于语气强烈的反问句末尾。我哪里比得上他呀!逗号,1.句子内部主语与谓语之间如需停顿,用逗号。我们看得见的星星,绝大多数是恒星。2.句子内部动词与宾语之间如需停顿,用逗号。

四年级上册语文仿写句子,可打印!

比喻句,这句话把超声波比作波浪。仿写:回声是怎样形成的?人们发出的声音就像波浪一样,当声音遇到障碍物的时候,就会反射回来的声音再次被我们听见,这就是回声。6、是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。连续用两个设问句,强有力地说明正是人类利用现代科学技术,才使神话...

四年级下册重点句子专项练习,可打印!

1.反问句这不是很伟大的奇观吗?这句话用反问的语气总结全文,更能突出海上日出的伟大奇观。2.设问句怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。这句话有问有答,形成设问,突出小船的小,侧面写出空隙的窄小。

四年级上册语文第一二单元重点句子仿写,家长都收藏了

比喻句,这句话把超声波比作波浪。仿写:回声是怎样形成的?人们发出的声音就像波浪一样,当声音遇到障碍物的时候,就会反射回来的声音再次被我们听见,这就是回声。6、是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。连续用两个设问句,强有力地说明正是人类利用现代科学技术,才使神话...