詹丹|开学语文第二课:文本解读的情境设定
2023年9月26日 - 凤凰网
我们知道,狼牙山在河北易县,易水流经此地,正是当年荆轲与燕太子丹在易水边告别的地方:“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”。当“壮士”的称誉围绕着狼牙山而响起时,吹过的风和流过的水,一变而为凝固的山,是江流石不转的永恒性。这样,山与人的联系,就获得更具现代的意味。詹建俊配的教材插图《狼牙山五壮...
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浅谈部编版和人教版语文教材的比较
2023年7月7日 - 搜狐教育
比如说:《狼牙山五壮士》这篇课文的课后习题把文章结构用填空的形式呈现,降低了学生学习难度,极大促进了学生学习积极性。五、课文语言表述的变化全新的部编教材不仅加大了学生的识字量,还对以前课文中出现的问题进行了细致地修改,让文章表述语言更加得体规范。比如:二年级上册第三单元第四课《曹冲称象》,从标题上...
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“1+X”的语文解码
2020年2月17日 - 中国教育新闻网
《狼牙山五壮士》选编在统编教材六年级上册。教学中,我由班长马宝玉的语言描写入手,抓住“走”“用石头砸”等描写,与动作描写“向棋盘陀走去”“把枪砸碎了”相互关联,形成组串。比对两个“走”字,可以感受到马宝玉斩钉截铁的性格和舍生忘死的精神。比对两个“砸”,可以感受到对敌人的满腔愤恨和砸枪的不忍、...
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