二年级语文下《找春天》:注意句子语气和重音,仿写文字有点难

第一自然段,通过两个感叹句,突出孩子们对春天到来的喜悦心情。第二自然段,是孩子们寻找春天时的样子,通过“脱掉”“冲出”“奔向”三个动词,表达出小孩子急切、激动、兴奋的心情。课文第四到七自然段描写的是春天的美好。通过四个景物“小草”“野花”“树木”“小溪”,想象出春天的样子。“眉毛”“眼睛”“音...

预习:二年级语文下册《找春天》,老师:不止学字词,更要学写法

2、第二自然段中“遮遮掩掩”是AABB式的叠词,小朋友们还能写出哪些这样的词语?干干净净平平安安大大小小多多少少明明白白清清白白安安静静挨挨挤挤匆匆忙忙……3、孩子们冲出家门去寻找春天,那么他们找到的春天是什么样子的?春天像小姑娘,她害羞、遮遮掩掩,躲躲藏藏;她美丽,有嫩绿的眉毛和色彩斑斓的眼睛;...

一年级下册语文暑假作业9:阅读理解(四季)

(四)春姑娘1.短文共有4自然段。2.春姑娘在哪里,蝴蝶找到了吗?春姑娘就在花丛中,最后花儿都开了,蝴蝶找到了春天。3.请把下面的词语组成一句通顺的话。大家找帮助要蝴蝶春天姑娘大家要帮助蝴蝶姑娘找春天。4.请你填上合适的词。一(杯)水一(封)信一(张)嘴一(扇)门一(片)黄叶...

二年《找春天》《开满鲜花的小路》等,资深教师带学生学第一单元

(1)“字里行间找春天”——学生跟老师一起一边默读一边画出表示春天在哪里的词语。(2)“好文不厌千回读”——品读“小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?”查一查:通过查字典理解“探”的意思。比一比:通过比较句子,理解原句用词的恰当。想一想:通过想像画面体会比喻的生动。读一读:指导学生朗读...

二年级语文下册【语文园地一】图文讲解

四、日积月累赋得古草原送别(节选)[唐]白居易离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。诗意:碧绿茂盛的春草,欣欣向荣,绿遍了原野,绿遍了大地。尽管在秋冬季节枯萎匍伏,一到春风吹来时立刻恢复了勃勃生机。漫天的野火也无法将它烧光烧尽,春风吹拂,它又苏醒过来,给大地披上绿衣,显示出强大的生命...

统编小学语文教科书能力体系的构建

有时把大米、小米混在一起煮,叫“金银饭”(www.e993.com)2024年11月12日。伯伯穿得也很朴素。他的内衣、袜子,都是补了又补。伯伯去逝后,伯母给我寄来了伯伯生前的一些衣物,其中有一双袜子,听说从1954年一直穿到去世。我拿着这些衣物,半天说不出话来。(1)用“——”画出能概括这段话意思的句子。