中考语文《文言文阅读理解》专项练习题(含答案)4
44.《湖心亭看雪》写的是雪后的西湖,《初至西湖记》写的是春天的西湖,试比较两篇文章写景方法的不同。45.理解文章内容,回答问题。(1)文章起笔即从蜀国的不利因素谈起,这样写的目的是什么?(2)作者在文中多次提到先帝,有何用意?(3)《出师表》一文表达了作者怎样的情感和决心?46.翻译下列句子。(1)...
九上语文《文言文知识点汇总》
《湖心亭看雪》选自《陶庵梦忆》。《陶庵梦忆》是张岱于明亡后避居深山所做,书中缅怀往昔风月繁华,追忆前尘影事,字里行间流露出深沉的故国之思和沧桑之感。四、课文内容概说本文是张岱小品的传世之作。作者通过追忆在西湖乘舟看雪的一次经历,表现了深挚的隐逸之思,寄寓了幽深的眷恋和感伤的情怀。文章叙事...
初中语文常考23篇文言文阅读汇总(收藏)
意在表现作者随遇而安、与民同乐的旷达情怀,同时也是为了表现在作者的治理下政治清明的社会现实。(十七)湖心亭看雪(张岱)1.用“/”给下面句子划分朗诵节奏。(标一处)湖中人鸟声/俱绝2.解释下列句子中加着重号的词。(1)湖中人鸟声俱绝俱:全、都(2)余拏一小舟拏:撑(船)(3)拥毳衣炉火拥...
深圳市南山区2023-2024学年九年级上学期期末语文试题(有答案)
崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白,湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰:“湖中焉得更有此人!”...
九上语文期末考试古诗文理解性默写题精选|苏轼|李白|刘禹锡|...
3、《醉翁亭记》中表达作者复杂感情的句子是:___,___。4、《湖心亭看雪》中点名作者偶遇知音的惊喜之情的句子是:___。5、《行路难》(其一)中借用两个典故表达了作者渴望得到朝廷重用的诗句是:___,___。6、经历了二十三年贬谪生活的刘禹锡仍以“___,___”(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)来对新人...
九上语文文言文知识点整合解析,必背必学
本文通过对醉翁亭秀丽风光的描写和对游人之乐、太守之乐的叙述,寓情于景,情景交融(www.e993.com)2024年9月18日。精练而流畅自然的语言叙情结合,体现了欧阳修在被贬之后寄情山水以遣愁绪的旷达胸襟,同时抒发了作者对于自然风光的热爱和与民同乐的高尚情怀。一起去终南山吧03《湖心亭看雪》...
初中语文文言文阅读必考篇目考点总结!太全了,必须掌握!
1.用“/”给下面的句子断句。(标两处)可/以/为师矣2.解释下列句子中加着重号的词语。(1)人不知而不愠愠:生气,恼怒(2)吾日三省吾身省:自我检查、反省(3)为人谋而不忠乎忠:竭尽自己的心力(4)与朋友交而不信乎信:诚信(5)四十而不惑惑:迷惑,疑惑...
2017成都中考语文复习:《湖心亭看雪》阅读题答案
答案:衬托作者深夜偶遇知音的惊喜心情,表明作者不虚此行,深夜赏雪,收获颇大,印象极深。8、“痴”与课文第一段哪句话相呼应?写出作者什么心情?答案:与开头“独往湖心亭看雪”相呼应;写出了作者超然脱俗的性格。9、结合全文来看,本文在表达方式上有什么特点?
暑期语文作业答案之《湖心亭看雪》同步阅读
8.作者在天寒地冻、西湖人迹罕至的情况下仍独往湖心亭看雪,表现出他痴迷山水、不随流俗的生活情趣。[解析]细读全文可知,这篇文章的中心在于一个“痴”字,作者是在“大雪三日,湖中人鸟声俱绝”这一孤寂、荒凉、凄清的环境下去赏雪的,这种逆势而行的“痴”,反映了作者不与世俗同流合污、不随波逐流的品质...
浙江省2020年初中学业水平考试(衢州卷)语文试题卷
他喜爱郝红梅,但却因为贫穷不得不放弃这段感情。他喜欢田晓霞,却因为心中的自卑迟迟不敢表达。煤矿的工作环境恶劣,却锻炼了他坚强的意志,成长为一个有着顽强意志的人。孙少平的内心也有矛盾。这一点主要体现了内心自卑与自尊的斗争上。他是一个自卑的人,正因为自卑,所以才不敢向田晓霞表达爱意,同时,他又是一个...