“东海渔翁”张传斌教授《清水莲花香万里》国画作品
出淤泥而不染,濯清涟而不妖这是北宋周敦颐的《爱莲说》里的句子,历来被奉为描写莲花的经典之作。《爱莲说》是一篇议论散文,入选到语文教材中。诗人赞美了莲花的高洁品质,即使身处污浊环境也能保持纯净,从而也表现了作者洁身自爱的高洁人格和洒落的胸襟。《清水莲花香万里》作品局部之二清水出芙蓉,天然去...
初中语文古诗文情景式默写汇总,必备干货!
10、《马说》中运用设问句表达作者心中感慨的句子是:其真无马邪?其真不知马也。11、美往往存在于平凡的事物当中,有时我们为了刻意的追求完美,往往忽略了身边的美,使其遭受不应有的遭遇,使我们为之遗憾痛心,这种遭遇与《马说》中千里马的遭遇相似,相应的句子是:祇辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间。12、《马说...
初中语文必考49篇古诗文默写
1.描写莲花高洁质朴的句子是:出淤泥而不染,濯清涟而不妖。2.最能概括莲花高贵品质的句子是(主旨句):莲,花之君子者也。3.周敦颐《爱莲说》咏莲名句:予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。4.公园花展,观赏牡丹的人总比观赏其它花...
「干货」初中必考的10首文言文情景默写句子,很实用,收藏吧!
1.描写莲花高洁质朴的句子是:出淤泥而不染,濯清涟而不妖。2.最能概括莲花高贵品质的句子是(主旨句):莲,花之君子者也。3.周敦颐《爱莲说》咏莲名句:予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。4.公园花展,观赏牡丹的人总比观赏其它花的人...
《爱莲说》教学设计精选四篇
(坚贞高洁,傲骨迎风,挺霜而立)(岁寒三友松竹梅)我喜欢兰花,空谷幽兰。(吐气如兰,高洁典雅,梅兰竹菊花中四君子)一、教材分析《爱莲说》位于河大版八年级上册第三单元12课《短文两篇》的第二篇。本文和《陋室铭》一样,都是托物言志的名文,文字优美,意味深远,学习时要反复诵读,用心品味,以充分领略作者...
《爱莲说》练习题及答案
5.围绕“不同流合污”“不慕名利”“特立独行”“洁身自好”“庄重”“质朴”“正直”等作答,写出两点即可给满分(www.e993.com)2024年10月28日。示例:作者心日中的君子应该具有洁身自好、不慕名利、庄重豁达的高贵品质。6.以“菊之爱”、“牡丹之爱”衬托“莲之爱”,突出莲之高洁,赋予莲花美好的品质,同时表达作者洁身自好,不慕...
2018年杭州中考语文古诗词默写—《爱莲说》
1.描写莲花高洁质朴的句子是:出淤泥而不染,濯清涟而不妖2.最能概括莲花高贵品质的句子是(主旨句):莲,花之君子者也。3.周敦颐《爱莲说》:咏莲名句:予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
中考文言诗文重点篇目《爱莲说》考点整理
以“菊之爱”、“牡丹之爱”衬托“莲之爱”,突出莲的高洁质朴,赋予莲花美好的品质,同时表达作者洁身自好,不慕名利,正直伟岸的高尚情操。2、文中“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”是千古流传的名句,请从其象征意义入手谈谈你的认识。象征身处污浊环境而不同流合污,庄重、质朴,不哗众取宠的品质,在当今社会...
《爱莲说》复习要点
1对莲花一般映衬的句子:2从生长环境的角度写莲花的高洁、质朴、庄重的句子:3形容洁身自好,然而不以此媚人的句子:4写莲花形象品质的句子5比喻君子既不与同流合污,又不孤高自许的句子是:6“与独爱莲”的原因是:
初中语文 | 常考50篇古诗文默写,理解性填空专项练习!
1.《论语》中,指出学习与思考必须紧密结合的句子是:学而不思则罔,思而不学则殆。2.《论语》中强调只要善于学习,到处都有老师的句子是:三人行,必有我师焉。3.《论语》中孔子强调学习态度要端正,切莫不懂装懂的句子是:知之为知之,不知为不知。