广东省汕尾市2025届高三10月“四校”联考语文试卷及答案

A.“句子①综合运用外貌描写、动作描写、心理描写和神态描写”错,句子①综合运用外貌描写(衣衫褴褛)、动作描写(站在雪地里瑟瑟发抖)和神态描写(茫然不知所措)来刻画人物,没有运用心理描写。故选A。8题详解本题考查学生分析文章的艺术手法的能力。伏笔就是在文章或文艺作品中,前段里为后段所作的提示或...

古诗词分题材赏析汇总版,收藏用三年!

②实写诗人所见之景的句子是:水何澹澹,山岛辣峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。③虚写诗人所想之景的句子是:日月之行,若出其中;星汉灿,若出其里。4.后两行诗句中的“若”字用得好,请你说说好在哪里。有助于表明大海吞吐日月星辰是作者的想象之景(或主观感受),体现诗人的博大胸怀(或一统天下...

冬天的美景英文句子摘抄_描写冬天景色的优美英文句子

冬天的美景英文句子摘抄1、松树苍翠地站在白皑皑的雪地里,随着凛冽的西北风,摇晃着身子,发出尖厉刺耳的呼啸,像是有意在蔑视冬天。Pinesstandgreeninthewhitesnow,swayingwiththeseverenorthwestwind,makingasharpandharshwhistle,asifintentionallycontemptuousofwinter.2、刚到下午...

12月早上好,冰天雪地冬天非常好看的早安图片问候句子

12月早上好,冰天雪地冬天非常好看的早安图片问候句子冬天来了,溪水结冰了,我依然静静的躺在这里,虽然我看不到蓝天白云,看不到路人了,但是我能听见路人欢快的脚步声,能听见情侣的嬉戏欢笑声,能感受到风儿的调皮,我情不自禁,情不自禁放开我的歌喉,尽情的歌唱,我要用我最动听,最美妙的歌声,融化这盖在上面的冰...

部编1-3年级语文(上册)重点句子赏析

1.下雪啦,下雪啦!雪地里来了一群小画家。这句话是总起句,说明雪地里发生了新的情况。引起我们的好奇心,吸引我们继续往下读。2.青蛙为什么没参加?他在洞里睡着啦!这是一个设问句,利用一问一答的形式,充满童趣的语言,介绍了青蛙过冬的方式。课文13乌鸦喝水...

三年级下册语文词语、句子、常识、写作素材归类合集,超全整理!

冰天雪地发牢骚——冷言冷语外甥打灯笼——照旧(舅)竹篮打水——一场空十五个吊桶打水——七上八下老鼠过街——人人喊打张飞绣花——粗中有细黄鼠狼给鸡拜年——没安好心砌墙的砖头——后来居上关公战李逵——大刀阔斧狗咬吕洞宾——不识好人心...

四年级语文下册45:第八单元 第27课《巨人的花园》课堂笔记、微课...

任性——约束漂亮——丑陋增添——减少温暖——寒冷八、理解词语:丰硕:(果实)又多又大,多用于抽象事物。欣赏:享受美好的事物,领略其中的情趣。尽情:尽量由着自己的情感,不加拘束。凄凉:寂寞冷落(多形容环境或景物)。踪迹:行动所留下的痕迹。

初中语文古诗词分题材赏析汇总版,难得的高分资料!

塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。1.上阕中塞下风景“异”在哪里?表达了词人怎样的思想感情?“异”在(1)秋天边塞的大雁过早飞向衡阳,且毫无稍事逗留之意。实际上写塞下极寒,与家乡吴...

「最适合家长的复习材料」语文二年级上册《语文园地四》复习方法

主谓短语—名词+动词/形容词(什么怎么样):例:群山环绕、树木茂盛拓展:湖水碧绿、星光灿烂、江山多娇、山河壮美、景色美丽并列短语—名词+名词(什么和什么):例:名胜古迹、山清水秀拓展:湖光山色、冰天雪地、风和日丽、鸟语花香、青山绿水、偏正短语—形容词+名词(什么样的事情),也是AABC:...

小学语文知识要点归纳汇总(全年级)

①选择自己最熟悉、最了解、最有感情的人来写。②抓住最能反映他(她)的好思想好品德的典型事例来写。3、写景、状物的记叙文①抓住特征,准确描述。②空间顺序:从远到近,从上到下,从大到小,从里到外,从外到里等4、提供材料的作文材料作文:扩写、续写、改写、缩写、看图作文等。小学语文知识点总结...