小学期中复习:反问、排比、夸张、拟人、比喻句子练习

6.仿照下面例句,另写一个句子。例句:生活好比旅行,理想是旅行的路线,失去了路线,只好停止前进。7.仿照下面一句话的句式,仍以“人生”开头,接着写一句话。例句:人生如一本书,应该多一些精彩的细节,少一些乏味的字眼。8.仿照下面一句话的句式,接着写一句话,使之与前面的内容、句式相对应,修辞方法相同。

四年级下册重点句子赏析,家长来看看!

4.夸张句到下蛋的时候,它差不多是发了狂,恨不能让全世界都知道它这点儿成绩;就是聋子也会被它吵得受不了。这句话运用夸张的修辞手法,写出了母鸡的炫耀,表达了作者对母鸡的讨厌。5.拟人句因为附近的狗,都知道我们这位鹅老爷的脾气,每逢它吃饭的时候,狗就躲在篱边窥伺。这句话称鹅为“鹅老爷”,明...

秋天像什么的拟人句仿写句子

秋天像什么的拟人句仿写句子秋天,像一位含辛茹苦的母亲,用辛勤的汗水成就了儿女。秋天像一位魔术师,把世界变成了黄色的。秋天像一个遥远的孩子,站在远处,盛放着苹果般的笑容。秋天像一个画家，把大地染的五彩缤纷。秋天是一首动人的歌。秋天是一首含义隽永的诗。秋日的田野变成了一幅五彩美丽的图画。走到田野...

小学语文:描写春天的比喻句、拟人句、排比句,写作积累绝佳素材

1、比喻:把平时我们常见的事物生动化,或者把一些深奥的事物简单化,化抽象为具体,使事物更加生动形象。2、拟人:把描述的景物当成人来写,赋予景物人的感情,景物形象更加鲜明。3、排比:用三个或三个以上的结构相似句子,加强语句气势,利于抒情,突出感情色彩。4、夸张:把景物的形象或者特征有意地扩大或缩小,能引...

二年级下册句子仿写续写汇总,家长来看看!

1、拟人、比喻句仿写:笋芽儿从土里钻出来,那是春天的臂弯吧?仿写:小鸟在树枝上歌唱,那是春天的乐曲吧?2、拟人句、排比句她在小溪里散步,在花丛中飞啊飞;她在桃花、梨花上起舞,在蓝天上微笑。她在田野里捉迷藏,在小溪的浪花里跳啊跳;她在杏花微雨中舞蹈,在风中微笑。

三年级语文上册:比喻句、拟人句和排比句专项专项练习,可打印!

拟人句,把动物或事物当作人来写(www.e993.com)2024年11月3日。1、春天来了,花儿张开了笑脸,小鸟尽情地歌唱。2、小溪唱着欢快的歌往前跑去。3、星星在天空眨眼睛。4、花儿在风中舞蹈。5、雨滴在雨伞上尽情地跳舞。6、秋天到了,树上的果子露出了笑脸。7、收音机天天说个不停。

二年级下册语文仿写句子,可打印!

1、拟人、比喻句仿写:笋芽儿从土里钻出来,那是春天的臂弯吧?仿写:小鸟在树枝上歌唱,那是春天的乐曲吧?2、拟人句、排比句她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑……仿写:她在小溪里散步,在花丛中飞啊飞;她在桃花、梨花上起舞,在蓝天上微笑。

部编1-6年级语文(下册)第六单元重点知识汇总|可下载打印

疑问句是按照句子的语气分出来的一类,它与陈述句、感叹句、祈使句的最大区别就是它的疑问语气。疑问句是问一些事情的。疑问句可以引起读者的阅读兴趣,引人思考,有时可以起过渡作用。2.比喻句、拟人句(1)小水珠说:“荷叶是我的摇篮。”(2)小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪。”...

部编语文1-6年级(上)第五单元重点知识盘点,可下载

2.拟人句(1)路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来,就像在嘻嘻地笑。这句话运用拟人的修辞手法,把小杨树当作人来写,生动形象地写出了“我”看见起风时的高兴心情。(2)它们在我的头顶和肩膀上起劲儿地跳跃:滴答,滴答滴答……这句话运用拟人的修辞手法,把小雨点当作人来写,生动形象地写出了“我”心中的盼望...

五年级下册第七单元一课一练+单元练习,可打印

八、按要求改写句子。1、我们经常在教室里讨论数学题。(改变词序,意思不变)我们讨论数学题经常在教室里。2、人们终于登上了千百年来心驰神往的月球。(缩句)人们登上月球。3、柳树被风吹动。(改为拟人句)风一吹,柳树便翩翩起舞来了。九、按课文原文填空。