语文考八十多分的孩子,期末可以这样复习!

从图片中可以看出，小朋友的词汇量存在明显的不足，ABCC,ABAB式的词语各只写对了一个。所以，在期末复习的时候，应该加强一下特殊结构的词语的练习，可以做做这份练习。3.句子句子的考察包括修辞手法（比喻、拟人、夸张、对比、排比、借代、反问、引用）、描写手法（语言描写、动作描写、神态描写、心理描写、环境描...

开学摸底:三年级上册语文+数学+英语期末考试真题,附答案

5、写出下面句子使用的修辞手法,并照样子写一个句子。(1)各种各样的鱼多得数不清,正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。(夸张)教室里非常安静,静得连根针掉在地上都听得见。(2)黄黄的叶子像一把把小扇子。(比喻)红红的枫叶像一枚枚邮票。(3)秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。(拟人)艳...

阅读理解:识别表意手段,把握主旨大意|修辞|语法|文章|英语|刘凯...

理解语法和句子结构可以帮助我们理解文本的思路和逻辑。(3)上下文:上下文是指文本所处的语言环境,包括前文、后文和其他相关文本。通过理解上下文,我们可以更好地理解文本中的词汇、短语、语法和句子结构的含义。(4)修辞手法:修辞手法是作者在文本中使用的特殊语言技巧,如比喻、拟人、排比等。通过理解修辞手法,我们...

四年级课题:形容颜色的句子怎么写?运用修辞手法轻松写出好句

先看个例子:枝头开满了粉红色的桃花,仿佛一个个亭亭玉立的少女穿上了靓丽的新衣,在微风的吹拂下翩翩起舞。这个句子中,运用比喻的修辞手法将“粉红色的桃花”比喻成“靓丽的新衣”,表达出了桃花的艳丽多姿。二,运用拟人的修辞手法来形容颜色。同样先上例句:山坡上开满了五颜六色的花,只见那鲜红的月季开...

初一语文下册:《黄河颂》重要知识点+同步练习

4.指出下列各句所使用的修辞手法。(1)啊!黄河!/你是中华民族的摇篮!()(2)啊!黄河!/你一泻万丈,/浩浩荡荡,/向南北两岸/伸出千万条铁的臂膀。()(3)我们祖国的英雄儿女,/将要学习你的榜样,/像你一样的伟大坚强!/像你一样的伟大坚强!()...

部编三年级语文(上册)重点句子赏析,你掌握了吗

这是本段的总起句,运用拟人的修辞手法,表现出秋雨告诉大家冬天就要来了,自然地引出动物、植物过冬前做的各种准备(www.e993.com)2024年11月19日。“金色的小喇叭”发出的声音指秋雨发出的“滴答滴答”的声音。秋雨带来了凉意,正如“一场秋雨一场寒”,它预示着冬天就要来临。5.秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌。

部编1-3年级语文(上册)重点句子赏析

以三个疑问句开篇,提出三个问题,引起读者的兴趣。2.公鸡的尾巴弯。鸭子的尾巴扁。孔雀的尾巴最好看。回答了公鸡、鸭子、孔雀尾巴的特点。突出了孔雀尾巴的美丽超出了其他的动物,是位居第一的。课文7青蛙写诗1.青蛙说:“我来写诗啦!”青蛙是不会说话的,在这里把它们当作人来写,运用了拟人的手法。

高考语文写作手法26个知识点

(一)某句话在文中的作用:1.文首:开篇点题;渲染气氛(记叙文、小说),埋下伏笔(记叙文、小说),设置悬念(小说),为下文作辅垫;总领下文;2.文中:承上启下;总领下文;总结上文;3.照应开头(议论文、记叙文、小说)(二)修辞手法的作用:它本身的作用;结合句子语境。

高考语文修辞手法讲解8个手法

正对:上下句意思相似、相近、相补、相衬。例如:天连五岭银锄落,地动三河铁臂摇。反对:上下句意思相反、相对。例如:宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。串对:又称“流水对”。上下句意思具有承接、递进、因果、假设、条件等关系。例如:为有牺牲多壮志,敢教日月换新天。

四年级上册语文仿写句子,可打印!

是词汇积累太少,是不会运用修辞手法,还是不懂得审题?都是,不看书不积累好词好句是写不出好作文的。9、沟水汩汩,很满意地响着。拟人句,稻田就要丰收了,而这正是沟水的功劳。用“满意”写沟水的感受,实际上是写人的感受。仿写:溪水潺潺,惬意地流淌在小河里。