福建清流:教育改革结硕果,育人之路谱新篇
9月27日,清流县实验小学的公众号发表了六年级三班的孩子们在品读了《花之歌》后仿写的散文诗。孩子们用稚嫩的文笔,发挥天马行空的想象力,将自己对世界、对生活的观察浓缩进一句句天真无邪的诗文里。走进清流县实验小学,处处可见诗意。课堂里传出朗朗吟诗声,走廊、板报、教室都展示着经典诗文或学生诗文作品,“...
郴州市骆仙小学:聚焦核心素养 优化教学方式
借助色彩鲜艳的图片、动画将学生带入课文情境之中,让学生们积极主动地感受了四季的不同特点;教师邱晓燕执教了《王戎不取道旁李》,鼓励学生用自己的语言讲文本故事,使学生将所学知识即时内化,加深了学生对文本的理解;教师王玉平执教的《花之歌》,恰当地把“花...
六年级语文上册04 :第一单元 第4课《花之歌》课堂笔记、微课视频...
1.我是大自然的话语,大自然说出来,又收回去,藏在心间,然后又说一遍……两个“又”写出了花儿们周而复始、四季轮回的生命旅程。2.我是星星,从苍穹坠落在绿茵中。运用了比喻的修辞手法,将花比作星星,绿茵中花朵点点,就像星星从苍穹坠落。精灵般的花的形象跃然纸上。3.我是诸元素之女:冬将我孕育,春使我...
部编六年级语文(上册)第4课《花之歌》精讲精练
“大自然的语言”、“诸元素之女”、“亲友间的礼品”、“原野上摇曳、清风中呼吸、星星陪伴微睡、太阳凝视中醒来”“饮朝露、听鸟鸣”等等,都是作者运用象征的手法,写出花的形象,渗透了积极乐观的生活态度。3.交往的“礼品”是什么呢?在之后的句子中做出了解释:“婚礼的冠冕”“最后的祭献”,以清新的笔触写...
六年级 | 第1-4单元知识点,期中复习必备!(上册)
(1)我是诸元素之女:冬将我孕育,春使我开放,夏让我成长,秋令我昏昏睡去。这个句子运用排比的修辞手法,把花儿“冬、春、夏、秋”的生长状态描写得十分生动,形象地说明了花儿是四季不可或缺的代表性元素。3.拟人句(1)在这境界里,连骏马和大牛有时候都静立不动,好像在回味草原的无限乐趣。
期中复习:六年级上册语文第1-第4单元知识梳理填空,附答案
课文4花之歌一、多音字冠guān(冠冕)guàn(冠军)二、理解词语苍穹:天空(www.e993.com)2024年10月25日。冠冕:古代帝王、官员戴的帽子。摇曳:摇荡。旖旎:柔和美好。馥郁:形容香气浓厚。三、近义词苍穹—天空孕育—养育摇曳—摇荡硕大无朋—庞然大物孤芳自赏—自命清高...
单元整体教学要在“整”字上下功夫
教学这一单元时,首先要看看这个单元的“语文园地”中的词句段运用是什么内容,做到心中有数,然后在进行课文教学时,要有意识进行这些词句段的运用。如在《花之歌》中,就有很多排比句和分号的使用:“我是诸元素之女:冬将我孕育,春使我开放,夏让我成长,秋令我昏昏睡去”“我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,...
70句子出去玩的心情句子发朋友圈
18.带上心灵去旅行,以平和的心态看待一切,文画音,看似耳目所为,其实是内心世界的感受。可以以心感悟,以此沉淀,足矣;耳听佳音,目极美好,已是福音;携一勺花之语,摘一曲花之歌,让心释然,已是欣慰。19.思念带着一种默默地忧伤,去追寻那飞翔的翅膀。落叶随风淡定了它漂泊的方向。勇气执着的背负起那厚重的行...
纪念乔治·比才诞辰180周年,重新审视他的不朽杰作《卡门》
比才在《卡门》中体现得淋漓尽致的创作天才,不仅在于他为卡门、唐何塞、斗牛士、唐何塞的未婚妻米凯艾拉、大合唱、乐团甚至在第一幕和第四幕出场的童声合唱团都谱写出精彩的音乐,不仅在于《卡门》序曲、咏叹调《爱情是一只自由鸟》《斗牛士之歌》《花之歌》《我说我什么也不怕》和间奏曲等作为名曲的广泛流传,...
作曲家比才与世界歌剧舞台的不朽名作《卡门》
比才在《卡门》中体现得淋漓尽致的创作天才,不仅在于他为卡门、唐何塞、斗牛士、唐何塞的未婚妻米凯艾拉、大合唱、乐团甚至在第一幕和第四幕出场的童声合唱团都谱写出精彩的音乐,不仅在于《卡门》序曲、咏叹调《爱情是一只自由鸟》《斗牛士之歌》《花之歌》《我说我什么也不怕》和间奏曲等作为名曲的广泛流传,还...