苏州宜童自闭症孩子短语过渡句子的语言干预

因为孩子在假期前还处于词汇过渡短语阶段,所以先让孩子巩固短语的使用,在孩子使用时可以顺利表达。平日多观察孩子表达的内容,词汇与词汇是否存在关联,注意词汇使用的顺序,例如:拿、巧克力味儿饼干、妈妈。其次,可以利用孩子经常表达的内容通过简单句式的方式教授给孩子,比如:谁干什么、哪里(谁)有什么等。句子成分控制在...

部编1-3年级语文(上册)重点句子赏析

这句话写出了小兴安岭秋天的丰收景象,从中看到其丰富的物产资源。5.小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。运用比喻的手法,把小兴安岭比作大花园和宝库,形象说明了小兴安岭的美丽和富饶。课文21大自然的声音1.风,是大自然的音乐家,他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶,树叶...

语文考编知识点梳理总结【大全】

瞻前顾后法:找出题干中的相关语句在选文中的位置,向上下文搜索,并注意文中过渡句、关联词、指代词的提示,这样答案就能从原文中“抠”出来。一是从分析句子的修辞手法入手;二是从分析句子的位置入手:1.位于文章的开头①点明主旨,领起下文。②设置悬念,吸引读者。③蓄势(张本,铺垫),奠定感情基调。④点明思想...

四年级语文下册27:第五单元 第17课《记金华的双龙洞》课堂笔记...

1、山上开满了映山红,无论花朵和叶子,都比盆栽的显得有精神。“有精神”本来是形容人的,这里借用,形容花的长势好。这是一个比较句,拿满山开遍的映山红和盆栽的杜鹃花相比,比的结果是山上的映山红“有精神”,突出了山上景色的美丽。山上的映山红根深叶茂,沐浴着大自然的阳光雨露,植株高大,花朵大而繁多。盆栽...

特级教师忠告:小学六年不吃透这些,语文别想拿高分!

感叹号(!):感叹句末尾的停顿。如:这儿风景真美啊!逗号(,):一句话中间的一般性停顿。如:他来了,又走了。分号(;):一个句子中,并列的分句之间用分号。如:池边还有小泉呢:有的像大鱼吐水,极轻快地上来一串水泡;有的像一串珍珠,冒到中途又歪下去了;有的半天才上来一个大水泡。

把握六大考点,轻松掌握九上课文《沁园春·雪》

(7)风流人物:这里指能建功立业的英雄人物(www.e993.com)2024年11月16日。作者自注:“末三句,是指无产阶级。”二、整体感知1、上下阕内容概括上阕写景:描绘北国雪景,赞美壮丽河山。下阕抒情:评论历史人物,抒发伟大抱负。2、上下阕的过渡句江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。