二年级语文下《找春天》:注意句子语气和重音,仿写文字有点难

第一自然段,通过两个感叹句,突出孩子们对春天到来的喜悦心情。第二自然段,是孩子们寻找春天时的样子,通过“脱掉”“冲出”“奔向”三个动词,表达出小孩子急切、激动、兴奋的心情。课文第四到七自然段描写的是春天的美好。通过四个景物“小草”“野花”“树木”“小溪”,想象出春天的样子。“眉毛”“眼睛”“音...

明确备考准确方向 增强作文复习实效——高考作文阅卷手记

许多考生在用不准确、不合逻辑的句子开着历史的、国际的、常识的玩笑，看了让人忧从中来。第二，新颖性问题。很多考生看来没有合适的例子可用，就举自己的例子，动辄“我小时候”“我上小学的时候”，“我有一个同学……”平淡幼稚。今年作文中“出镜率”高的仍然是众人耳熟能详的“世界十大杰出青年”和“中国...

二年级语文下学期期中知识大比拼:提六点建议,好好读书,多读书

第四,积累有新鲜感的句子,比如比喻句,拟人句,排比句。多多练习句子仿写。第五,坚持看课外书,养成喜欢看书的习惯,拓展自己的知识视野。第六,养成良好的学习习惯。上课要注意听讲。记好笔记。书写要规范,注意自然段开头空两格,正确使用标点,能写出通顺的句子。

三年级上册第一课《大青树下的小学》预习,暑期预习很重要

第1自然段：早晨，各民族的孩子穿着不同的服装，把学校打扮得绚丽多彩；第2、3自然段：课上课下同学们一起快乐地学习、玩耍；（一派和谐祥和的画面，文中以窗外动物们的静来衬托学生读书的好听和认真，连树枝和动物都不忍打扰，下课后，同学们快乐地玩耍，用不同的动物都来看热闹，突出孩子们玩耍的开心快乐，不...

郑州市2022届高三毕业年级第一、二次质量预测语文试题卷+答案解析

B.第⑩段对各村的介绍,折射出“美丽乡村”的建设成果,“奔着”“图个”等词语增添了淳朴自然的生活气息。C.末段联结黄河与大海,凸显黄河的雄健等,照应开头,收束全文,强烈表达了作者对“天上之水”的赞颂之情。D.作者在描写眼前所见时,联想到家乡景象、史书记载、古代诗歌等,既丰富了文章内容,又增添了文化厚重...

部编1-3年级语文(上册)重点句子赏析

1.一人不成众,独木不成林(www.e993.com)2024年11月20日。众人一条心,黄土变成金。这句话告诉我们:团结就是力量,大家团结在一起可以创造出财富,可以战胜更多、更大的困难,取得更大的成功。课文5影子1.影子在前,影子在后,影子常常跟着我,就像一条小黑狗。既写出了影子的颜色,又写出了影子的调皮可爱。

三年级语文上册第一课打卡学习,课后练习奉上,跟着老师过暑假

1.我知道课文第一段的第一句写了四个民族的学生一起上学的情景。()2.我知道本文第三自然段写的是同学们课上认真读书和课下尽情玩耍的场景。()3.读完课文我知道这是一所美丽、团结、和睦的学校。()4.本文描写的这所学校特别的地方在于不同民族的孩子们在同一所学校共同学习。()...

2022-2023学年度第一学期期中考试初二年级语文试卷(含答案)

6.仿写句依照文中画线句进行仿写，使之构成一组语意连贯的排比句。（2分）7.明是非最近，你的好朋友小明在考试中作弊，被老师发现批评教育后，还扣除了总分。小明很沮丧。你准备怎么劝说他？请把你要说的话写出来。（3分）8.默写。请在下面横线上填写相应的句子。（每空1分，共10分）（1）东皋...

【师海泛舟】仿写——习作最好的老师

首先,我们可以引导学生仿写经典句式。课文中的经典句式,既能积累写作经验,又能帮助学生对语言学习进行规范,以增强他们运用文字的能力。例如学习《记金华双龙洞》一文时,学生读到“溪流时而窄、时而宽、时而急、时而缓”的排比句子时,我们就可以让学生模仿造句。还有《白鹭》一文中,“增之一分则嫌长,减之一...

统编版语文1-6年级(下册)第1-8单元基础知识复习卷(含答案)

1、我们非常(珍惜)彼此间的友谊。2、(爱惜)粮食光荣,浪费粮食可耻。安静静谧3、明明平时不爱说话,喜欢一个人(安静)地待着。4、夜晚,星光灿烂,皎洁的月光照在草原上,天地间一片(静谧),晚风轻轻的吹过,草浪随风起伏,显得分外惬意。七、仿写句子。