彪老师和她的学生们

在语文教材中,诗不是重点,刚开始,我也没有非要大家学会写新诗,只是有一次讲《乡愁》,我让学生试着仿写余光中的《邮票》。收上来后,我发现有一些学生真的能当堂写出有灵光的句子。有人写「信是漫天飘舞的《????集》」,有人写「你是那一张薄亮的轻盈的纸/你是那一张充满心血的沉重的纸/我没日没夜地盼...

2024年市直初中教育联盟六校联合开展语文教研活动

蔡老师的课堂,由读乡愁——品乡愁——悟乡愁——写乡愁一脉相承,引导学生采用多种形式,反复朗读诗歌,并通过教师深情的朗读创设情境,让学生由读悟情。蔡老师抓住诗歌里的四个意象来引导学生品味诗歌所蕴含的情感;让学生在读中悟,悟中读。教学各环节过渡自然,精美的图片、音频、视频,板书设计、用心、新颖,紧扣文意...

2023-2024年第二学期七年级语文下册 期中模拟检测卷(含答案)

2.请用诗词原句填空。（6分）乡愁，是萦绕在诗人心中挥之不去的情愫。“，”(《春夜洛城闻笛》)是客居洛阳的李白被伤离惜别的笛声勾起的无尽乡思；“，”(《逢入京使》)是奔赴边疆的岑参回望故园时忍不住的泪雨滂沱；“，”(《木兰诗》)是征战多年的木兰拒绝封官想骑快马回到家乡的渴望。3.下列句子中，标点...

教育力量解“乡愁” - 江苏徐州推动乡村教育改革发展纪实 - 中华...

“孩子的画里有很丰富的意味,成人要会‘听’画,让孩子讲画里的故事。”朱永说,“农村孩子不比城里孩子差,他们看的东西比城里孩子多,想象力很丰富。自然风光、丰收、劳作都是素材。”朱永坚持多年带学生研学,用脚丈量祖国山山水水。朱永还发现,儿童画可以开发想象力、提高注意力,改造内心世界。10年前,五年级...

从我的手心拿去一点蜂蜜,一个小小的太阳,好安慰你的心

《我的乡愁》我的乡愁,顺着儿时的炊烟爬升在高空,正经受着寒冷她不习惯侵扰没地方可逃,渐渐地成了孤老/后悔走错了方向,这里云朵和星星缺乏营养唯一的温暖,遗失于脚下的村庄,还有异乡人的他乡/曾经尝试过逃回,但接纳人尚在路途等她们赶到,我就花谢了...

中考语文阅读理解里的林清玄,你能答得出几道题

1、请从文中选择适当的词语或句子为本文命题(www.e993.com)2024年11月19日。(2分)2、请参照前面的句子,在第③自然段的横线上仿写一句话。(3分)3、请将下边句子中空缺的名词各归原位。(2分)备选名词:A.身B.鼻C.耳D.舌句子:生在这个时代,眼要清欢,找不到青山绿水;__要清欢,找不到宁静和谐;__要清欢,找不到干净...

2023年新高考卷仿真模拟卷(一)语文试题

20.本题考查学生语言表达之连贯和仿写句子的能力。根据分号可知,要写的句子应与“他以一个哲人的深刻,于见微知著中,洞悉着时代的风云变幻,叙说着心中永远不变的家国故事”构成并列;分析句子结构,应采用“他以一个……(身份)的……”,“于……(四字短语)中”,“……(动词)着……的……”,“……(动词...

【秋备专栏】九上第一单元文本解读及整合设计

如模仿《我爱这土地》《乡愁》,创作一首同题诗歌;模仿《你是人间的四月天》《我看》,以《你是___》或《我看》为题,创作一首表达形式相近的诗歌。因此,我觉得可以把这三首诗整合在一起,从意象的选择、句子的构建、情感的抒发等方面指导学生学写诗歌。少年情怀总是诗,孩子们对诗歌有一种天然的喜爱。只要我们...

第五届“金鹰杯”两岸青少年征文大赛开始啦

孙昕瑶喜欢文科,擅长写作,这和老师的教课方式也有很大关系。“我们老师的课堂参与度很高,比如初三第一阶段教诗歌,余光中的《乡愁》,会让我们自己学着仿写,做成PPT,这个互动过程中,我们对文本本身的理解更加深入。”■每周摘抄一两句进入初三,孙昕瑶的时间更加紧张,但她会坚持每周在自己的摘抄本上摘抄一两句话。“...

续写《广州好》 掀起一场诗词派对 品味一座诗意羊城

广州市天河区龙口西小学穗园校区二年级22班也传出阵阵吟诵声,孩子们将自己创作的《望江南·广州好》都贴在教室里展示,课间朗诵声此起彼伏。“班级内通过读书小组的方式,组织学生们一起诵读经典、仿写经典,因为《望江南·广州好》句子比较精简,且韵脚读起来朗朗上口,很受孩子们欢迎。”校长陈武说。