河南大学“守望之家”辅导员工作室:在传承和弘扬中华优秀传统文化...
2022级本科生热依曼·阿布都热合曼表示,“尊敬老人,孝顺老人,是中华民族的传统美德。中秋佳节,我们‘红石榴’舞蹈队带着精心准备的舞蹈以及爱心来到了五福爱心养老院,看到老人们不断鼓掌和脸上洋溢的笑意,让我更加坚信我们要用实际行动温暖老人的心窝,不断弘扬中华传统文化,也让我对生命、亲情以及社会的责任感有了更...
探寻中华优秀传统文化的时代价值:《增广贤文传世智慧》新书首发
“世上万般接下品,思量惟有读书高”这句名言表明,在众多职业和行业中,最高的追求便是读书。只有通过学习,我们才能为国家贡献力量,为个人的成功打下基础,从而承接祖先留下的福气与财富。如果不重视读书,很可能会导致“富不过三代”。希望各位读者能够从这本书中汲取智慧,传承祖辈们的经验。据了解,《增广贤...
让中华优秀传统文化根植幼儿心中
中华优秀传统文化在幼儿们心中生根、开花、结果。“孩子是祖国的未来,民族的希望。”鸿嘎鲁民族幼儿园通过开展“我和我的祖国”“我们在一起”“红色故事我来讲”等主题活动,让幼儿了解国旗、国徽、国歌,把铸牢中华民族共同体意识融入幼儿一日生活的全过程,用幼儿熟悉的语言和喜闻乐见的方式提高幼儿使用国家通用语...
雷瑭洵:古代汉语是研究传统文化的工具和钥匙
例如《论语·乡党》中存在一个重要的句子:“厩焚。子退朝,曰:‘伤人乎?’不问马。”有一种观点认为应该断成:“厩焚。子退朝,曰:‘伤人乎不?’问马。”从语言的角度来看,“乎不”或者“乎否”这一类的连用现象是否符合当时的语法规则,是确定后一种断句方式是否可信从的重要依据。根据杨逢彬教授的研究,先秦文献...
2024年国考申论写作题做题步骤解析 用积极态度让旧事物焕发生机
资料5第2段和第3段,出题人用消极态度表现问题,呼应正确工作思路,即要以积极态度,继承和发展「旧物|传统文化」。理清核心观点。核心考点|高频易错点,所以题目结合限定句子去对照理解,写作题的核心观点应该是,「正确认识传统文化,继承发并展传统文化,让传统文化在现代社会中焕发出新的生机与活力」...
《永和九年》导演王亚彬:想让观众对传统文化再学习,就像欧洲航天...
王亚彬过去创作过不少与中华传统文化相关的作品,她非常认同,在中华优秀传统文化的创造性转化上,可以不拘泥于表现方式,关键在于坚持文化内核,刻入国人DNA的文化印记不能改变(www.e993.com)2024年10月27日。她强调,创作手段一定要新,但不能脱离传统,而是要从传统中溯源后再创新,希望兼具传统与创新的《永和九年》可以面向更广阔的观众,让包括...
新学期新传承|这座西北小城 在校园里播下诗意的种子
“杏儿黄·赛诗忙”主题活动中,孩子们学着写诗填词,争相分享创作的场景,给临泽四中校长赵友留下了深刻的印象。“句子虽然稚嫩,但都是真诚的表达。”赵友认为,包括古诗词在内的中华优秀传统文化的熏陶积淀,提高了学生的表达能力,激发了想象力创造力,是孩子们相伴终生的文化给养。在临泽县中小学校园,古诗词有...
【高考备考】词语的使用和病句修改 ——突破高考语言运用题(解析...
2.文中画波浪线的句子有两处语病,请修改。可以改变语序、少量增删词语,但不得改变原意。“隔着玻璃、挂在墙上”的传统展陈正升级为富含声光电等科技元素的沉浸式互动体验,让文化场所变身“旅游打卡地”,让文物成为“潮玩”,拉近与年轻人的距离,在春风化雨中传承中华文明基因。文物与现代生活、科技跨时空的交流碰撞...
2024春晚,高考生不能错过的龙年知识点
1.中华优秀传统文化的主要内容:核心思想理念、中华传统美德、中华人文精神等。2.中华优秀传统文化的基本特点:源远流长,博大精深3.对待传统文化正确态度:取其精华,去其糟粕,推陈出新,革故鼎新,古为今用。有鉴别的加以对待,有批判的予以继承,努力用中华民族创造的一切精神财富来以文化人,以文育人,推动传统文化...
2024年春新中考二轮复习重难突破系列: 非文学类文本阅读
总结性语句“由此可见,具有中国特色的体育设计,并不是一味拷贝、堆积传统文化意象,而是对传统文化合情合理的创造性转化和创新性发展”也印证了这一点。第二问考查论据。结合“一些体育设计,以‘立象取意’的方式,从中华优秀传统文化中择取适合的文化意象,突出赛事特色,展现国家形象及城市性格”可得:从体育活动特点...