二年级上册语文句子专项练习;扩句、反问句、比喻句、拟人句、造句
1、例:天空中飘着气球。(蓝蓝的)天空中飘着(五颜六色的)气球。(1)蝌蚪甩着尾巴。(小小的)蝌蚪甩着(长长的)尾巴。(2)池塘开满了荷花。(宽宽的)池塘开满了(美丽的)荷花。(3)枝叶向四面展开,就像搭起了凉棚。(茂盛的)枝叶向四面展开,就像搭起了(绿色的)凉棚。(4)日月潭吸引了中外游客。
1-6年级重点句子改写方法+练习pdf,家长都收藏了!
1、修改的时候,开头加上“怎么、难道”……2、将肯定词改为否定词,也就是将句子中原来的:“是”改为“不是”,“能”改为“不能”,“会”改为“不会”……3、将否定词改为肯定词,也就是将句子中原来的:“不是”改为“是”、“不能”改为“能”,“不会”改为“会”……4、结尾的时候加上“...
小学语文改写句子方法汇总+练习,家长都收藏了!
1、修改的时候,去掉开头“怎么、难道”……2、将否定词改为肯定词,也就是将句子中原来的:“不是”改为“是”、“不能”改为“能”,“不会”改为“会”……3、将肯定词改为否定词,也就是将句子中原来的:“是”改为“不是”,“能”改为“不能”,“会”改为“不会”……4、结尾的时候去掉“...
北京小升初语文复习资料:扩句和缩句
1、先把句子分成“谁”、“做什么”或“什么”、“怎么样”两部分。2、找每部分的主干部分。3、最后去掉修饰、限制词语,把主干词语连接成完整的句子。链接考题1、妈妈买来了桔子。(扩句)(分析)这句话的意思表达不具体。如果加上修饰限制的成份就会完整地表达清楚了。方法:先提出问题,谁的妈妈?...
小学生最头疼的扩句缩句怎么做?语文满分就这么简单
一个句子的主干就是主谓宾,主语谓语宾语。简单来说就是谁做了什么如小明打篮球,谁怎么样了如树叶落了下来。缩句:谁做了什么,什么怎么样扩句:()谁()做了()什么/()谁()样扩句扩句是指在句子的主要成分的前后加上修饰、限制或补充的成分,使句意表达更生动、具体、形象。
特级教师忠告:小学六年不吃透这些,语文别想拿高分!(总结得很全面)
1、扩句:首先找出句子的主干词,再在主干词前加上合适的修饰词(www.e993.com)2024年10月21日。扩写后的句子比原句的意思更具体、充实,但主要意思不变。如:小明去看电影。扩写为:小明(穿着一件新衣服,高高兴兴地)去(新华电影院)看电影。不能扩写为:小明和妹妹高高兴兴地去新华电影院看电影。
小学四年级上册语文最全基础知识点汇总,考试精华!
先分清楚所给的近义词在意义、用法或感情色彩上的区别,然后联系所给的句子进行判断选填。如:正确准确1)勘测地形必须十分(准确),不能有半点马虎。2)这个意见提得非常(正确),我应该接受。四、常用关联词使用列举1)既...又...她(既)是
【已结束】关于对陕西省第四届中小学(中职)微课与信息化教学创新...
根据陕西省教育厅《关于举办陕西省第四届中小学(中职)微课与信息化教学创新大赛的通知》(陕教保办〔2018〕9号)安排,各市(区)认真组织教师参赛,经学校报送、县区初赛、市级复赛的评审推荐,进入省级决赛的作品数量和质量均有显著提升。按照评审要求,省级决赛共组织了初评、复评和评审会议终评三轮专家评审,对微课、数字...
2012年长沙小升初分班考试语文模拟试卷(十六)
⑽、下面不是句子的一项是。A、瑞雪兆丰年B、为人民服务C、她是好样的D、她哭了三、阅读(阅读短文,回答问题。)(一)登山人三个人去登山,第一人刚开始攀登几步,感到山陡难登,就退了下来,他说:“我是。”第二人登到半山,,望着上面险恶高俊的山势,摇摇头说:“还是吧!”也退了下来。
2012年重庆小升初语文模拟测试题(三)
⑽、下面不是句子的一项是()。A、瑞雪兆丰年B、为人民服务C、她是好样的D、她哭了三、阅读(阅读短文,回答问题。)(一)登山人三个人去登山,第一人刚开始攀登几步,感到山陡难登,就退了下来,他说:“我是()。”第二人登到半山,(),望着上面险恶高俊的山势,摇摇头说:“还是()吧!”也退了下来。