初中语文古诗文情景式默写汇总,必备干货!
1、《邹忌讽齐王纳谏》中描写邹忌外貌的句子:邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。2、《邹忌讽齐王纳谏》中写邹忌经过思索,找出妻、妾、客认为自己比徐公美的原因的句子是:吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。3、《邹忌讽齐王纳谏》中写齐王受邹忌启发,用悬赏的方法广泛征求臣民...
古诗词里的雨声有多美?杜甫听了整整一晚上,而蒋捷却用一生去倾听
“随风潜入夜,润物细无声”这两句还写明了春雨的行踪,也写明了春雨的作用,字里行间到处洋溢着诗人的欣喜之情。诗人这种欣喜不已的情绪,将首联中的情感旋律延续着、加强着,颔联这两句在全诗的章法和行文上也起到了承上启下的作用。(三)颈联中的雨夜颈联是诗人从视觉的角度去描写雨夜的景色。诗人放眼望去:...
苏轼与东坡:他们是一个人吗,他们之间的距离到底有多远?
有时候他会整日待在东坡,沉醉于东坡的美景而不忍离去,他在《东坡种花二首》诗里,是这样描写彼时心境的:巴俗不爱花,竟春无人来。唯此醉太守,尽日不能回。东坡春向暮,树木今何如。漠漠花落尽,翳翳叶生初。两年多的时光匆匆而过,随着一纸调令,白居易即将离开他工作生活了两年之际的忠州。但在白居易真正...
初中语文古诗词分题材赏析汇总版,90%考点都在这里了!
②实写诗人所见之景的句子是:水何澹澹,山岛辣峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。③虚写诗人所想之景的句子是:日月之行,若出其中;星汉灿,若出其里。4.后两行诗句中的“若”字用得好,请你说说好在哪里。有助于表明大海吞吐日月星辰是作者的想象之景(或主观感受),体现诗人的博大胸怀(或一统天下...
苏轼名号众多,东坡最具辨识度,为何与白居易有关?
有时候他会整日待在东坡,沉醉于东坡的美景而不忍离去,他在《东坡种花二首》诗里,是这样描写彼时心境的:巴俗不爱花,竟春无人来。唯此醉太守,尽日不能回。东坡春向暮,树木今何如。漠漠花落尽,翳翳叶生初。两年多的时光匆匆而过,随着一纸调令,白居易即将离开他工作生活了两年之际的忠州。
六年级上册语文第六单元知识梳理填空,可打印!|宇宙|江南|青山|...
“九曲”写黄河曲曲折折(www.e993.com)2024年10月27日。“浪淘风簸”写出大浪淘沙之势,“自天涯”将黄河的源远流长写得出神入化。后两句运用了典故,驰骋想象,将视线从眼前现实一下拉升至天上的神仙世界,表现了诗人的豪迈气概。2.这首诗抓住了哪些景物来描写春天?描绘了春天怎样的画面?《江南春》这首诗抓住了莺、树、花、村寨、城郭、...
描写春天景色的句子摘抄,文字简短优美,风景如画迷人
一、春天里,有人抒写着童话,有人描画着爱情,有人歌唱,有人安静,有人狂放,有人快乐,有人悲伤,更有人幸福。二、春天来了,温暖的春风拂过我的面颊。三、春姑娘来了,她脱下雪白的棉袄,换上了一身绿色的新装,霎时,森林里的景色变得美丽极了!绿树绿草,一片绿色的世界!有松树杨树柳树和银杏树。我喜欢柳树,因...
描写春天景色的优美句子
1.于春,农民伯伯正在播种,农村已是一派繁忙的景象,可爱的春天给我们带来了五彩缤纷的世界,带来了无限的愉快和欢乐,带来了希望与祝福!2.春天来了,小草悄悄地从土里钻出脑袋,东瞅瞅,西望望,好奇的打量着这个世界。春风姑娘轻轻的走过来,用温暖的手抚摸着小草的脑袋,小草从惬意地舒展开腰肢,几天功夫郊外大地像...
部编版语文三年级下册《课本课后习题》参考答案,预习建议一人一份!
第1课《古诗三首》课后习题结合诗句的意思,想象画面,说说三首诗分别写了怎样的景象?答:《绝句》一诗写了沐浴着春光的江山,多么秀丽,春风送来花草的芳香。燕子衔着湿泥忙筑巢,暖和的沙子上睡着成双成对的鸳鸯,描绘出一幅绚丽的春景图。《惠崇春江晚景》写了在竹林外两三枝桃花初放,鸭子在水中游戏,它们...
描写校园春天的句子
描写校园春天的句子11、树上的鸟叫虫鸣,池塘里鱼儿在唱歌跳舞,发出“扑通扑通”的声音。操场上同学们的嬉戏声,教室里老师们上课的声音,同学们回答问题的声音。这是一首优美的协奏曲啊!12、看,校园里到处都充满了春天的气息和活力;到处都是一片勃勃的生机;到处都是一派鸟语花香的景象;到处都洋溢着浓浓的春意。